高二历史期末模拟卷01(参考答案)(统编版全国通用).docxVIP

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2023-2024学年高二历史下学期期末模拟卷01(统编版全国通用)

参考答案

一、选择题:本题共16小题,每小题3分,共48分。

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C

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二、非选择题:本题共4小题,共52分。

17.【答案】(14分)

(1)李斯认为:周朝分封子弟导致诸侯割据,秦朝应该废除分封、施行郡县制,这样国家才能统一安宁;李斯力争推行郡县制的行为符合秦朝统一初期维护国家稳定、建立专制主义中央集权现实政治需求。(2分)

柳宗元认为:秦朝没有正确发挥郡县制的作用,郡守、县令不能很好地治理人民,秦朝二世而亡的原因在于政治方面,而不在于郡县制本身;柳宗元竭力为郡县制辩护,指出秦亡的原因不是郡县制的问题而是统治者行暴政,郡县制是符合维护君主专制统治需要的。(2分)

顾炎武认为:要兼采分封制与郡县制二者之长,使其并存互补,加强地方政府权力,调动地方官员积极性;顾炎武实际上从限制君主专制的角度出发,主张扩大地方权力,这样既可限制过分膨胀的君主权力,又可以防止封建割据之害。(2分)

本质:中央集权与地方分权的斗争,根本目的是巩固专制集权(2分)。

评价:分封制与郡县制都有其存在的历史合理性,各有利弊,不能绝对地判定孰优孰劣;在君主专制政治统治下,根本无法解决中央集权与地方分权的矛盾;中国古代始终没有跳出“家天下”的圈子;专制主义中央集权制度在不断发展中需要面对各种新情况,适度调整,实事求是(6分)。

【答案】(11分)

(1)含义:“能动时代”指的是通过本土文化创新推动文化发展的时代。“受动时代”指的是吸收融合外来文化推动文化发展的时代。(2分)

表现:“能动时代”:春秋战国时期社会大变革,导政“百家争鸣”局面的形成,促进了我国思想文化的繁荣,奠定了我国思想文化发展的基础。北宋时,儒家学者融合了佛道思想来解释儒家义理,形成了以理为核心的新儒学体系——理学。(2分)

“受动时代”:魏晋南北朝时期,佛教盛行,中国吸收佛教精神,思想、文学和艺术创作等方面有了新的发展。鸦片战争后,民族危机加剧,西学东渐,催生了向西方学习、寻求强国御侮之道的新思想,从“师夷长技以制夷”到维新变法、追求民主共和、提倡民主和科学、接受马克思主义,近代中国人思想不断解放。(2分)

(2)理由:从宋代至晚清,理学长期在思想领域中占据主导,对中国社会政治、文化教育以及伦理道德都产生了深远影响。同时君主专制高度发展,八股取士和文字狱使得思想受到钳制,禁锢了中华文化的发展(5分,言之有理即可)。

【答案】(12分)

示例:

趋势:中国经济与市场联系逐渐增强(2分)。

阐述:传统中国手工业中的家庭手工业,主要生产模式是自产自销,只有剩余部分才会出售,流入国内市场,这是因为传统中国农村经济是自然经济,以自给自足为特点,与市场联系相对较少。近代中国农户生产的产品逐渐成为市场流通中的商品或者原料,不断流入国内市场甚至是国际市场,这是因为近代以后受到西方经济侵略和中国自身工业化的影响,传统自然经济逐渐解体,中国农产品成为西方机器工业生产以及本国工业的原料,农产品商品化程度日益提升(8分)。

总之,近代中国城乡之间的产业联动性进一步加强,推动了经济市场化的发展进程(2分)。

【答案】(15分)

(1)主要原则:对本朝和前朝档案分别保管;分类保存;封闭保存。(2分,任答2点即可)

积极作用:推动古代王朝规范施政,提高国家治理水平;促进学术研究的发展;为史志编撰提供了重要参考资料;有利于保护历史文化遗产,促进文化传承。(4分,任答2点即可)

特点:有专门法律的保障;档案遵循开放原则;渗透资产阶级民主与平等思想;有专门的档案人才培养机制。(3分,任答3点即可)

原因:法国大革命的爆发,资产阶级代议制的确立;资产阶级民主法治的发展;启蒙思想的影响;近代教育的发展;工业革命以来,国家管理的专门化;近代民族国家意识的增强。(6分,任答3点即可)

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