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PLC六路抢答器课程设计
课程设计(论文)
题目名称基于的六路抢答器设计
课程名称专业方向课程设计
学生姓名卢彦
学号**********
系、专业信息工程系、电子信息工程
指导教师余建坤
2015年6月27日
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PLC六路抢答器课程设计
摘要
随着我国经济和文化实业的发展，在很多公开竞争场合要求有公正的竞争裁决，
诸如证券、股票交易与各种智力竞赛等，因此出现了抢答器。最初的抢答器是由优先
权编码器构成的逻辑电路，其运算速度慢，线路复杂，可靠性不高，功能也比较简单，
特别是当抢答路数很多时，实现起来就更加困难。因此，一种能够体现竞赛的公开、
公平、公正性的知识竞赛抢答器成为一种需求。
本设计将以为核心设计了系统结构图、程序指令、梯形图以与输入输出端子的分
配方案，在保留了原始抢答器的基本功能的同时又增加一系列的实用功能并简化其电
路结构，其将以其控制方便，灵活，只要改变输入的控制程序，便可改变竞赛抢答器
的抢答方案，从而使得竞赛不断完善其公平、公正性。
关键词：；竞赛抢答器；七段译码器
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PLC六路抢答器课程设计
目录
摘要I
1绪论
1.1课题研究背景.
1.2课程设计研究内容.
2整体方案选择
2.1整体功能介绍.
2.2竞赛抢答器控制要求.
3硬件电路设计
3.1控制特点分析.
3.2外部接线图.
4软件设计
4.1地址分配
4.2结构流程图.
4.3梯形图设计与分析.
4.4系统源程序
5程序调试与分析
5.1程序运行过程分析说明.
5.2调试结果
总结
致谢
参考文献
PLC六路抢答器课程设计
1绪论
可编程控制器是以计算机为核心的通用自动控制装置，它的功能强、可靠性极强、
编程简单、使用方便、体积小。现已广泛应用于工业控制的各个领域，它以微处理器
为核心，用编写的程序进行逻辑控制、定时、记数和算术运算等，并通过数字量和模
拟量的输入/输出来控制机械设备或生产过程。
的学习比一般编程学习困难在于，要完成一个控制系统不仅需要掌握一定的编程技
术，更为重要的是要知道如何针对实际应用的需要选择合适的型号，然后进行资源配
置，设计控制系统。
该设计为六路抢答器的控制，主要介绍了六路抢答器的工作原理，控制系统的的
选型和资源的配置，控制系统程序设计与调试，控制系统程序。
最后，在该设计过程中给予极大鼓励和帮助的老师、同学，在此表示衷心的感谢。
由于在设计过程中存在许多不足，希望老师同学指正。
1.1课题研究背景
目前国内外市场上已有很多类型的知识竞赛抢答器，其大致采用模拟电路、数字
电路、单片机或者芯片、计算机控制系统等四类产品。对于采用模拟电路或者数字电
路的产品，其技术相当成熟。但是随着功能的增多，电路也越复杂，并且成本偏高，
故障率高，显示方式简单或者没有，无法准确判断抢按按钮的行为，也不便于参数调
节与其功能的升级换代。对于计算机控制系统来说，其程序简单，反应灵敏，便于参
数调节与其功能的升级换代，但鉴于其必须配合计算机实用，可操作性差，没有得到
广泛的应用。而对于科技飞速发展的今天，、单片机应用的不断深入，带动了传统控制
检测技术的不断更新，并鉴于其本身具有的优点，以、单片机为核心的
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