【机构秘籍】小学奥数题库《数论》因数和倍数-倍数-4星题（含解析）全国通用版.docVIP

【机构秘籍】小学奥数题库《数论》因数和倍数-倍数-4星题（含解析）全国通用版

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文库内包村两办、人大、政协、纪检、组织、宣传、政法、公安、统战、群团、企业、教育、企业金融、政府经济、经济开发区、税务、乡群、卫生医疗等内容。

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数论-因数和倍数-倍数-4星题

课程目标

知识点

考试要求

具体要求

考察频率

倍数

C

1、理解倍数的定义

2、能够准确写出一个数的较小的倍数。

少考

知识提要

倍数

定义

对于整数a和b，如果a∣b，我们就称b是

精选例题

倍数

1.橘子、苹果、梨共有六箱，这六箱水果的重量分别为15、16、18、19、20、31千克，其中苹果的重量是梨的一半，橘子只有一箱．这箱橘子重?千克．

【答案】????20

【分析】????因题目中提到“苹果的重量是梨的一半，橘子只有一箱”，这表明除去橘子后，剩下的水果重量恰好等于苹果重量的3倍，也就是说重量是3的倍数．而事实上，在15、16、18、19、20、31这六个数中，只有除去20后剩下的五个数之和恰好是3的倍数，所以这箱橘子重20千克．

2.小于200且与200互质的所有自然数的和是?．

【答案】????8000

【分析】????200分解质因数得200=23×52，所以小于200且与200互质的数不能有质因数2或者5．而200以内2的倍数有2、4、6

2+4+?+198=9900;

200以内5的倍数有5、10、15、?、195，和为

5+10+?+195=3900;

既是2的倍数又是5的倍数有10、12、?、190，和为

10+20+?+190=1900;

所以所求数和为

1+2+3+?+199-9900-3900+1900=8000.

3.自然数1，2，?，50中，是3的倍数，但不是2的倍数的数有?个．

【答案】????8

【分析】????3的倍数有50÷3=16?2．

16÷2=8(个

3、9、15、21、27、33、39、45

4.某个三位数ABC与它的反序数CBA相乘，所得乘积的3倍是2010的倍数，那么ABC×CBA×3÷2010=

【答案】????508

【分析】????ABC、CBA两数中必一个数是67的倍数，也必有一个数是5的倍数，如果不妨设ABC是67

情形一ABC是5的倍数，则只能等于335，335×533×3并不是2010的倍数．

情形二：ABC不是5的倍数，则CBA是5的倍数且ABC是2的倍数．

故ABC是134的倍数，且A=5．所以ABC

5.将1从开始到100的连续的自然数相乘，得到1×2×3×4×??×99×100．记为100！（读作100的阶乘）．用3除100！，显然，100！被3整除，得到一个商：再用3除这个商，??，这样一直用3除下去，直到所得的商不能被3整除为止，那么，在这个过程中用3

【答案】????48

【分析】????从1到100里，3的倍数有3、6、9、??、99（根据等差数列）共33个；

其中9=3×3，9的倍数有9、18、27、??、99，共11个；

27=3×3×3，27的倍数有27、54、81，共有3个；

81=3×3×3×3，1个；

所以，在这个过程中用3整除了

33+11+3+1=48(

6.一只小蜜蜂发现了一处蜜源，它立刻回巢招来10个同伴，可还是采不完．于是，每只蜜蜂回去分头各找来10只蜜蜂，大家再接着干，还是剩下很多蜜没有采．于是，蜜蜂们又回去叫同伴，每只蜜蜂又叫来10个同伴，但仍然采不完．蜜蜂们再回去，每只蜜蜂又叫来10个同伴．这一次，终于把这一片蜜源采完了．

你来算一算采这块蜜源的蜜蜂一共有?只．

【答案】????14641

【分析】????每只小蜜蜂每次都叫来10只蜜蜂，所以每次新叫来的蜜蜂是原来蜜蜂数目的10倍，即每叫一