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汽车虚拟仿真实训室建设方案

一、汽车虚拟仿真实训室建设的必要性与可行性

（一）项目建设的必要性

1、为适应社会发展、培养新世纪合格的数控技术人才，学校现有的汽车虚拟仿真实训室条件已不能适应社会发展的需求。根据国家教育计划大纲，职业教育的特点，汽车虚拟仿真实训要采用多层教学方式，多用途特点的汽车模拟操作软件。而学校现有的汽车虚拟仿真实训实训条件落后，需要整合扩建。

2、汽电专业社会服务的全面开展，急切需要一个适合专业教师开展教学科研工作的场所。

（二）项目建设的可行性

1、目前企业缺少能够对汽车维修诊断的人员，该实训室的建设能够实现了与这一职业岗位的对接。

2、汽电专业拥有一支高素质的师资队伍，具备丰富的实训室建设、专业教育教学经验，为汽车虚拟仿真实训实训教学资源开发提供了可靠的保障。

3、学校成立了实训建设领导小组，能确保各项工作的顺利开展。

4、设立了实训室建设专项经费，能确保建设所需的费用按时足额到位。

二、建设目标

建成1个软硬件设施完善、能容纳60人、理实一体教学的汽车虚拟仿真实训，实现如下功能：

1、满足项目导向、教学做一体教学模式改革，培养学生进行基本的汽车模拟软件操作；

2、开展汽车维修等方面师资培训；

3、开展汽车技能培训与鉴定；

三、建设内容及标准

（一）实训室面积及分区

实训室总面积不小于120平米，室内分教学区、操作区、资料查阅区，教学区配备教学用多媒体设备和学生自主学习使用的计算机；汽车操作等方面的书籍。

各分区间用隔档或线条标识进行明显区别，设置功能区的标志和必要的警示

（二）实训室仪器设备配置

实验室名称：汽车模拟仿真室属于：（新建）完成

年份：2017建设

负责教师：

主要设备名称

品牌型号

数量

单位

预估单价

（元）

合计价格（元）

备注

电脑（学生机）

联想启天

M4500-N000

62

台

己购

服务器

1

台

已购

汽车维护虚拟实训

软件（丰田卡罗拉）

景格TS06节点

65

节点

已购

汽车发动机拆装虚拟实训软件（丰田8A）

景格TS05节点

65

节点

已购

汽车发动机构造与

维修资源库

景格RLlOl节点

65

节点

己购

交换机机柜

1

个

已购

线路安装调试、运输、软件安装

已购

汽车发动机构造与

维修资源库

景格

2

套

已购

汽车维护虚拟实训软件（丰田卡罗拉

景格）

2

套

已购

汽车发动机拆装虚拟实训软件（丰田8A）

景格

2

套

已购

双人电脑桌

双人

32

张

己购

凳子

63

张

已购

窗帘

6

个

己购

空调

美的

KFR-TSLW/ESD

2

台

己购

投影仪

东芝

1

台

已购

投影幕布

红叶

1

台

已购

稳压器

Jjwiiiokwa

4

台

己购

交换机

TLSF1024

4

台

已购

日光灯

9

盏

已购

吊扇

6

台

己购

（三）实训室内涵建设

I.教材建设

落实《汽车底盘构造》课程改革建设，配套完成软件实训教材的开发。

2、管理制度建设制订《计算机管理制度》、《计算机安全操作规程》、《实训室“6S”管理制度》、

《实训室财产损失赔偿制度》。

3、企业文化氛围建设行业岗位典型规范张贴；行业企业经典标识张贴。

（四）实训室布局

教学区操作B区

教学区

操作A区

四、项目建设进度安排

2017年3月，实训室建设调研、论证（己完成），责任人:

2017年5月，数控技术加工车间建设方案制定，责任人：

2017年9月，标书制订、设备招投标，责任人：

2017年10月，设备安装、调试与验收，责任人：

2017年11月，新设备使用培训，实训室文化建设，责任人：

2017年12月，实验室正式用于教学、实训，责任人：

五、保障机制

I、成立实训室建设领导小组，负责项目建设的宏观指导，整体规划、政策支持和专项资金渠道的拓展，对经费的使用和分配实施组织、管理和协调等工作。

2、成立汽车虚拟仿真实训建设工作小组，直接负责建设方案的论证制订和项目的实施。

3、积极采用现代化管理方法，建立一系列科学严格的管理制度，实行项目责任、目标奖励、定期汇报、阶段验收等制度，确保项目建设顺利实施。

4、严格执行示范校建设经费使用与管理相关制度，确保建设经费足额到位。