原创力文档- 1、本文档共16页，其中可免费阅读5页，需付费200金币后方可阅读剩余内容。
- 2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
- 3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
- 4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
查看更多
PAGE16
PAGE10
摘要
学业倦怠是大、中小学生群体中普遍存在的现象，受多种因素的影响。本研究主要探讨大学生负面评价恐惧、自我控制与学业倦怠的关系。研究采用负面评价恐惧简明量表、自我控制量表、大学生学业倦怠量表使用问卷星对在校250名大学生进行了调查。结果发现：1.大学生负面评价恐惧水平存在性别差异，女生的负面评价恐惧水平显著高于男性；大学生负面评价恐惧不存在年级、生源地的差异。2.大学生自我控制水平存在年级差异，但不存在性别、生源地的差异。3.大学生学业倦怠水平存在性别差异，男生的学业倦怠水平显著高于女性；大学生学业倦怠水平存在生源地差异，农村学生学业倦怠
文档评论（0）