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北师大版四年级上册语文期中试题
一、积累与应用。（30分）
1、看拼音，写词语。（4分）
ɡōnɡjìnɡ jídù cūcāo yuánɡù
（ ） （ ） （ ） （ ）
chōnɡ
jǐnɡ
huānɡwú
mí
sàn
tuān
jí
（
） （
）
（
）
（
）
2、填充下面的名句。（4分）
人闲桂花落， 。
可怜九月初三夜， 。露从今夜白， 。
十年树木， 。
3、改正下面词语中的错别字。（4分）
超生波（
）
金壁辉煌（
）
慢山遍野（
）
山崩地烈（
）
起明星（
）
安然无样（
）
丰富多采（
）
提心掉胆（
）
4、将下面的词语补充完整。（4分）
千（
）一发
面面相（
）
光明（
）（
）（
）然而止
因（
）施教
（ ）月披星
心（
）神（
）（
）（ ）动听
5、给句子中带点词语选择正确的解释把序号填在括号里。（4分）热闹：①景象繁荣活跃；②使场面活跃，精神愉快。
春节快到了，我们准备组织文娱活动来热闹一下。（ ）
广场上人山人海，十分热闹。（ ）
精神：①表现出来的活力；②活跃、有生气。
他的精神旺盛，学习效率很高。（ ）
这孩子大大的眼睛，怪精神的。（ ）
6、根据课文内容填空。（10分）
《师恩难忘》的作者是 ，文中提到的“私塾”指的是
。
《暮江吟》的作者是 代著名诗人 。
《飞向月球》讲的是 和 登月的事。
老舍的文章《草原》可以分成 与 两大部分，表现了
的思想感情。
“中国结”是 的象征。
二、阅读。（35分）
（一）课内阅读：(13分)
草原上行车十分（自由洒脱），只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子。河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了！忽然，像被一阵风吹来的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，骏马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻掉转马头，欢呼着，（飞驰奔驰）着，在汽车左右与前面引路。
（静寂安静）的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马（跨飞）过小丘，看见了几座蒙古包。
1、把文中括号内恰当的词用横线划出。（4分）
2、从文中找出一句比喻句 ,其中把
比做 。（3分）
3、文中哪些语句表现了草原人民热情好客的特点？（4分）
4、文中有一组反义词，是（ ）与（ ）。（2分）
（二）课外阅读：（22分）
导读：据统计，世界上绝顶聪明的人是少数，极笨的人也是少数，绝大多数的人都是中才。中才如何赶上天才，唯一的办法就是多下工夫。
好记性不如烂笔头
明朝著名文学家张溥(pǔ)，有一个闻名八方的“七录书斋(zhāi)”。这里有一个有趣的故事。
小时候的张溥，天资并不聪明，尤其是记忆力很差，读过的书转眼就忘了。但他是个有志气的、有毅力的人。他知道自己的记忆力不如别人，并没有垂头丧气，而是努力设法克服这个缺点，心想：别人读一遍，我读十遍还不行吗？所以，每天放学后，别的小孩都出去玩了，他在大声地背诵着课文，坚持练了一段时间后，确实进步不小，他感到很高兴。
有一天上课，老师叫他背诵课文，开始几段背得还比较流利，可一会儿就背不出来了。老师很生气，就用戒尺狠狠地打了张溥的手心，并罚他把这篇课文抄写十遍。
第二天，张溥把抄好的课文交给老师，老师又让他重新背诵，没想到全篇课文竟顺利地背完了。老师非常满意。
回家的路上，张溥心想：奇怪，为什么这篇文章会背得这样熟呢？是不是昨晚抄写十遍的缘(yuán)故呢？他决定用今天的作业试一试。回到家中，他先把课文通读一遍，然后就开始抄写，他一边写，一边在心里默读。当抄到五遍时，已经能背诵了。抄到第七遍时，他感觉到自己已全部领会了课文的含意，并能熟练地背诵了。他高兴地说：“原来真是‘眼过千遍，不如手过一遍’，‘好记性不如烂笔头’呀！”
张溥终于找到了提高自己记忆的方法，不论数九寒冬，烈日酷暑，他都坚持不懈(xia)地抄书、背书，学到了许多知识，成为很有名望的文人。为纪念他自己独特的学习方法，张溥把自己的书房取名“七录书斋”。他写的大部分诗文，都收集在《七录书斋》里，一直流传至今。
1、从文章中找出下列词语的反义词。（6分）
蠢笨――（
）
优点――（
）
半途而废――（
）
伤心――（
）
趾高气扬――（
）
烈日酷暑――（
）
2、联系上下文，请写出文中划横线词语的意思。（3分）缘故：
坚持不懈：
好记性不如烂笔头：
3、按短文填空。（3分）
张溥小时候 ，长大后他成
了
这篇文章向我们介绍了一种学习语文的方法：
4、张溥的天资并不聪明
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