高中议论文读写一体化教学策略探究.doc

下载文档

0
0
约1.81万字
约 24页
2024-06-19 发布于湖南
举报
版权申诉
保障服务

高中议论文读写一体化教学策略探究.doc

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、本文档共24页，其中可免费阅读8页，需付费170金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

PAGEIV

ADDINCNKISM.UserStyle高中议论文读写一体化教学策略探究

摘要：为了提高学生议论文的阅读和写作水平，改变教师固有的教学模式，发挥读写一体化教学模式的积极作用，提高教师的教学水平，故而将读写一体化的教学模式与议论文教学相结合。通过问卷调查、案例分析等方法对高中议论文写作现状进行调查，对得到的数据进行分析，从而得出高中议论文写作中所存在的问题。调查问卷分为学生问卷和教师问卷两种，学生问卷分别从文体、素材、结构、读书笔记、教学诉求等方面设置，教师问卷则从教学模式、教学难点等问题设置。通过调查探究学生和教师在议论文读写方面存在的一些