部编(统编)人教版 六年级语文下册 课文思维导图.pptx

部编(统编)人教版六年级语文下册课文思维导图by文库LJ佬2024-05-28

CONTENTS课文一：《春信》课文二：《秋思》课文三：《冬夜》课文四：《夏日》课文五：《四季诗》课文六：《诗意大自然》

01课文一：《春信》

课文一：《春信》课文内容：

描写春天的变化。

表格课文内容：

《春信》重点词汇表

课文内容主题思考:

描述春天如何向人们传递信息，引发人们的思考和感悟。用词解析:

分析课文中的生动词语和形象描写，帮助学生理解课文意义。情感表达:

分析作者运用的修辞手法，表达出的情感和态度。

表格课文内容表格课文内容单词释义春风柔和的春天风，给人带来温暖和舒适的感觉。花开花朵绽放的状态，象征着春天的美好和生机。

02课文二：《秋思》

课文二：《秋思》课文内容：

表达秋天的离愁别绪。表格课文内容：

《秋思》重点词汇表

课文内容主题思考:

探讨秋天季节带来的思念和情感。

用词解析:

分析课文中富有诗意的词语，理解作者的表达方式。

情感表达:

分析课文中蕴含的情感，引发学生对离别的感悟。

自然描写:

描述课文中对秋天自然景色的描绘，加深学生对季节变化的认识。

文学鉴赏:

分析课文的艺术魅力和意义。

表格课文内容表格课文内容单词释义离愁因离别而产生的忧伤和思念之情。萧瑟形容秋风呼啸的声音，给人一种凄凉感觉。

03课文三：《冬夜》

课文三：《冬夜》课文内容：

描绘冬夜的寂静与祥和。

表格课文内容：

《冬夜》重点词汇表

课文内容主题思考:

探讨冬夜的特点和意义。

用词解析:

分析课文中对冬夜景象的描写，理解作者的用意。

情感表达:

分析课文中蕴含的情感，引发学生对冬夜的感受和想象。

节气习俗:

探讨冬天的节气习俗，增进学生对传统文化的了解。

文学鉴赏:

分析课文的文学价值和审美意义。

表格课文内容表格课文内容单词释义寂静安静无声的状态，给人一种宁静的感觉。祥和和谐安详的状态，给人一种舒适和平和的感觉。

04课文四：《夏日》

课文四：《夏日》课文内容：

描绘夏天的炎热与生机。

表格课文内容：

《夏日》重点词汇表

课文内容主题思考:

探讨夏天的特点和气候特征。

用词解析:

分析课文中描述夏天的词语，理解作者对季节的表达。

情感表达:

分析课文中蕴含的情感，引发学生对夏日的热情和活力。

自然风光:

描绘课文中对夏日自然景色的描写，帮助学生感受炎热的气息。

生活习俗:

探讨夏天的饮食习俗和生活方式，增进学生对民俗文化的了解。

表格课文内容表格课文内容单词释义炎热高温的状态，给人一种闷热的感觉。生机生命力勃发的状态，象征着夏天的活力和生机。

05课文五：《四季诗》

课文五：《四季诗》课文内容：

表达对四季的感悟和赞美。表格课文内容：

《四季诗》重点词汇表

主题思考:

探讨四季轮回的意义和文化内涵。用词解析:

分析课文中对四季的诗意描写，理解作者对自然的感悟。情感表达:

分析课文中蕴含的情感，引发学生对四季变化的体会。文学韵律:

探讨课文中的诗歌形式和韵律美感。文学鉴赏:

分析课文的诗意和意境，引导学生感受诗歌之美。

表格课文内容表格课文内容单词释义轮回不断循环交替的过程，象征着生命的延续和变化。赞美对美好事物的赞扬和歌颂，表达对自然的敬畏和感激。

06课文六：《诗意大自然》

课文六：《诗意大自然》课文六：《诗意大自然》课文内容：

描绘自然景观带来的美好与感动。表格课文内容：

《诗意大自然》重点词汇表

课文内容主题思考:

探讨自然景观对人们情感的感染和启迪。

用词解析:

分析课文中对自然景观的生动描写，理解作者对美的追求。

情感表达:

分析课文中蕴含的情感，引发学生对自然的热爱和心灵的震撼。

艺术表现:

探讨课文中的艺术表现手法和形象描绘。

文学鉴赏:

分析课文的文学价值和审美意义。

表格课文内容表格课文内容单词释义感染通过感受和体验，产生共鸣和影响。启迪启发和引导，使人灵感大发和思路开阔。

THEENDTHANKS