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2023北京重点校高一(下)期中物理汇编
向心力
一、单选题
1.(2023春·北京东城·高一北京五十五中校考期中)物理的学习除了知识外,更重要的是领悟并掌握处理物理问题的思想与方法,下列关于思想与方法的说法中不正确的是()
A.如图甲,根据速度定义,当非常小时,就可以表示物体在时刻的瞬时速度,该定义应用了极限思想
B.如图乙,利用蜡块和玻璃管研究合运动和分运动时应用了等效的思想
C.如图丙,在“探究平抛运动的在竖直方向上的分运动”的实验中,应用了比较研究法
D.如图丁,在“探究向心力大小的表达式的实验中”应用了微元法
2.(2023春·北京石景山·高一北京市第九中学校考期中)如图所示,利用向心力演示仪,探究向心力的大小与质量、角速度和半径之间的关系,若皮带套在两个半径相等的塔轮上,且做匀速圆周运动,两侧分别放置铝球和钢球,则此时正在研究哪两个物理量之间的关系()
A.研究向心力与质量之间的关系
B.研究向心力与角速度之间的关系
C.研究向心力与半径之间的关系
D.研究向心力与线速度之间的关系
二、实验题
3.(2023春·北京丰台·高一统考期中)用如图所示的装置来探究小球做匀速圆周运动时所需向心力的大小F与质量m、角速度ω和半径r之间的关系。
??
(1)在研究向心力的大小F与质量m、角速度ω和半径r之间的关系时主要用到了物理学中的方法。
A.理想实验法?????B.等效替代法?????
C.控制变量法?????D.演绎法
(2)在探究向心力F与角速度ω的关系时,若图中标尺上红白相间的等分格显示出两个小球所受向心力之比为1:9,则与皮带连接的两个变速塔轮的半径之比为(填选项前的字母)。
A.1:3???????B.3:1?????????C.???????D.
4.(2023春·北京通州·高一统考期中)用如图所示的装置可以探究做匀速圆周运动的物体需要向心力的大小与半径、角速度、质量的关系。
??
(1)本实验采用的主要科学方法是(选填选项前字母);
A.微元法????B.累积法????C.控制变量法
(2)图示情景正在探究的是(选填选项前字母)。
A.向心力的大小与半径的关系
B.向心力的大小与物体质量的关系
C.向心力的大小与角速度大小的关系
5.(2023春·北京丰台·高一北京市第十二中学校考期中)如图所示,是用来研究向心力与转动物体的半径,质量以及角速度之间关系的向心力演示器。
??
(1)这个实验所用的主要研究方法是;
A.控制变量法????B.等效代替法????C.理想实验法
(2)观察图中两个相同的钢球位置距各自转轴的距离相等,由此推测出是在研究与的关系。(填“向心力的大小F”、“质量”、“角速度”、“半径r”)
(3)若图中标尺上黑白相间的等分格显示出两个小球所受向心力的比值为1:9,运用圆周运动知识可以判断与皮带连接的变速轮塔对应的半径之比为。
6.(2023春·北京大兴·高一北京八十中统考期中)(1)如图甲所示为“感受向心力”的实验,通过该实验可以对影响向心力大小的因素做出猜测。用一根无弹性细绳,一端拴着一个小沙袋,在水平面内抡动细绳,使小沙袋在水平面内做匀速圆周运动。此时沙袋所受的向心力近似等于手通过绳对沙袋的拉力。通过换用不同质量的沙袋,改变沙袋旋转的角速度和旋转半径,感受向心力的变化。下列说法正确的是
A.只减小沙袋旋转的角速度,拉力增大
B.只增大沙袋的旋转半径,拉力减小
C.只更换一个质量较大的沙袋,拉力增大
D.突然放开绳子,沙袋沿半径方向飞出
(2)某同学想进一步探究“向心力大小与半径、角速度、质量的关系”,他使用的实验仪器是图乙中的向心力演示器。匀速转动手柄1,可使变速塔轮2和3以及长槽4和短槽5随之匀速转动,槽内的小球也随着做匀速圆周运动。使小球做圆周运动的向心力由横臂6的挡板对小球的压力提供,球对挡板的反作用力通过横臂的杠杆作用使弹簧测力套筒7下降,从而露出标尺8。根据标尺8上露出的红白相间等分格子,可以粗略计算出两个小球所受向心力的比值。
①用该装置探究“向心力大小与半径、角速度、质量的关系”时,主要采用的实验方法是法(填选项前的字母)
A.等效替代B.控制变量
②用该装置研究圆周运动的向心力大小与角速度的关系时,应该(填选项前的字母)
A.把质量不同的小球分别放在两边半径相同的槽内
B.把质量不同的小球分别放在两边半径不同的槽内
C.把质量相同的小球分别放在两边半径相同的槽内
D.把质量相同的小球分别放在两边半径不同的槽内
③将皮带分别套在塔轮2和3上半径分别为和的圆盘上,其俯视图如
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