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2022-2023学年江苏省南通市海门市八年级(下)期末语文试卷
一、(22分)
1.(7分)张謇中学拟开展“文学之旅”活动,邀请你一起参与。
【导语设计】
漫步文学的殿堂,品味人生最醇的酒酿;chíchěng文字的世界,打开世间最美的画卷。读《桃花源记》,观自然美景,叹世外桃源的tiánjìng悠然;读《核舟记》,赏jīngzhàn技艺,赞民间智慧的博大精深;A;读《在长江源头格拉丹东》,寻生命起源,感雪域高原的静穆壮丽。文字如心,浅笔静开,让我们一同感受并阅读文学的美好!
(1)根据拼音用正楷依次写出相应的汉字。
(2)请结合语境,仿写一个句子,填在A处横线上。
(3)画线句语序安排不合理,请写出修改意见。
2.(3分)【文学实践】
小南拟张贴“楚辞文学”主题海报。你推荐哪张?请说明理由。
3.(3分)小南邀请你一同探究“楚辞文学”。
知识卡片:除了楚地歌谣文化本身的因素,其他一些因素对楚辞的形式也起了一定作用。屈原《九章》中的《橘颂》
第1页/共15页
全用四言句,可以视为《诗经》体式对《楚辞》体式的渗透。在战国时代,纵横豕奔走游说,十分怙跃。他们“欲以唇吻奏功,遂竞为美辞,以动人主”,“余波流衍,渐及文苑,繁辞华句,固已非《诗》之朴质之体式所能载矣。”
———鲁迅《汉文学史纲要》中的这一节论述,正确地指出了战国纵横家华丽铺张的文辞对《楚辞》形成的影响。你发现影响楚辞的因素有:
4.(9分)小通拟制作诗歌辑录卡,邀请你一同完成。
诗歌辑录卡
(1)补全诗歌
(2)主题归类(写序号)
①关关雎鸠,_。(《关雎》)
②大道之行也,_。(《大道之行也》)
③安得广厦千万间,_。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
④_,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)
⑤_,禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》)
⑥_,教然后知困。(《虽有嘉肴》)
风景篇_
德行篇_
学习篇_
二、(63分)
1.(21分)【诗文联读】
(甲)夏日三首(其一)
[北宋]张耒
长夏村墟风日清,檐牙①燕雀已生成。
蝶衣晒粉②花枝舞③,蛛网添丝屋角晴。
落落疏帘邀月影,嘈嘈虚枕纳溪声。
久斑两鬓如霜雪,直欲樵渔过此生。
【注】①檐牙:屋檐如牙齿一般。②蝶衣晒粉:蝴蝶的翅膀上多粉。③舞:作午。
(乙)养兰说
[明]陶望龄
会稽多兰,而闽产者贵。养之之法,喜润而忌湿,喜燥而畏日,喜风而避寒,如富家小儿女,特多态难奉。予旧尝闻之,曰他花皆嗜秽而溉,闽兰独用茗汁,以为草树清香无如兰味,洁者无如茗气,类相合宜也。
第2页/共15页
休园甲有三二盆,溉之如法,然叶日短,色日淬~,九何具一禍矣。而他豕所植者,戊而多花。予就问故,且告以闻。
客②叹曰:“误哉,子之术也。夫以甘食人者,百谷也;以芳悦人者,百卉也。其所谓甘与芳,子识之乎?臭腐之极,复为神奇,物皆然矣。昔人有捕得龟者,曰龟之灵,不食也。箧藏之,旬而启之,龟已饥死。由此言之,凡谓物之有不食者,与草木之有不嗜秽者,皆妄也。子固而溺所闻,子之兰槁亦后矣。”
予既归,不怿,犹谓闻之不妄,术之不谬。既而疑曰:物固有久而易其嗜,丧其故,密化③而不可知者。《离骚》
曰:“兰芷变而不芳兮,荃蕙化而为茅④。”夫其脆弱骄蹇⑤,炫芳以自贵,余固以忧其难养,而不虞其易变也。嗟乎!于是使童子刈槁沃枯,运粪而渍⑥之,遂盛。
【注】①瘁:憔悴;②客:指花匠;③密化:神秘变化;④“兰芷”二句:兰草和芷草失掉了芬芳,荃草和蕙草也变成了茅莠;⑤骄蹇:娇惯;⑥渍:浸泡。
(1)疏通文意。
①学以致用,解释加点字的意思。
方法
文言字词
释义
【查阅词典法】然:①燃烧;②以为对;③但是;④这样;⑤……的样子
A物皆然矣
【课内迁移法】既出,得其船
B予既归
【语法分析法】
C箧藏之
【结合语境推测法】
D物固有久而易其嗜
②用现代汉语翻译下面的句子。
休园中有兰二盆,溉之如法,然叶日短,色日瘁,无何其一槁矣。
(2)设计朗读脚本。
①用斜线“/”标出句子朗读停顿(共两处)。
于是使童子刈槁沃枯
②选择一字进行重读。
落落疏帘邀月影
重读:,理由:
③揣摩句子的语气和说话者的心理。
误哉,子之术也。
④读出诗文不同的情感。
《夏日三首》(其一):
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