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山东省日照市初中学业水平考试
语文试题
(满分120分,考试时间120分钟)
录入校对:曾潇潇(“李春贵语文合作共享群”群员)
第?卷
(选择题共30分)
一(共18分,每小题2分)
1下列各组词语中加点字的注音完全正确的一项是()
A伫立(zhù)取缔(dì)晌午(xiǎng)转弯抹角(mò)
B应酬(yìng)锃亮(zhèng)诘问(jié)缄默不语(jiān)
C慰藉(jiè)顷刻(qǐng)涟漪(yī)风雪载途(zaì)
D倒坍(tān)荫庇(pì)招徕(lài)浑身解数(xiè)
【答案】C
【解析】本题考查字音。要注意重点字多音字习惯读音和方言的区别。A项“晌”应读“shang;B项“锃”应读“zeng;D项“庇”应读“bì”。
2下列各组词语中,没有错别字的一项是()
A切磋颜值震悚入不敷出
B涣散惺忪惘然炯乎不同
C恻隐喑哑告磬所向披靡
D殒落赡养苍茫克敌制胜
【答案】A
【解析】本题考查字形。解答本题的关键是平时的积累,同时还要注意形声字形近字同音字的细微差别。B项“炯乎不同”应为“迥乎不同”;C项“告磬”应为“告罄”;D项“殒落”应为“陨落”。
3下列各句中,加点成语使用正确的一项是()
A不法分子利用微博微信等平台实施诈骗,手段不断翻新,令人叹为观止,防不胜防。
B眼前的一切都被浓浓的大雾笼罩着,混沌一片,扑朔迷离,什么都看不清。
C对于作文中的错字和病句,很多同学不以为然,认为这些问题不必太较真。
D传统的古筝乐被分为南北两派,现一般分为九派,其曲目及演奏方法各有千秋。
【答案】D
【解析】本题考查成语运用。A项“叹为观止”是褒义词,用于诈骗,不合语境;B项“扑朔迷离”形容事情错综复杂,难以辨别清楚,用来形容大雾,不恰当;C项“不以为然”意为不认为是对的,表示不同意或否定,此处应是“不以为意”,不放在心上的意思;D项“各有千秋”指各有各的存在的价值,各有所长,各有特色,符合语意。
4下列各句中,标点符号使用正确的一项是()
A最使我彷徨的,是当时的唯一办法:以埋头读书应付一切,对于实际的需要毫无帮助。
B“中国品牌日”的主题是“深化供给侧结构性改革,全面开启自主品牌发展新时”。
C他看上去三四十岁,苹果脸,短发,一副菜农打扮。
D对于校园暴力事件,我们既要反思发生暴力事件的原因究竟是什么?还要反思暴力事件发生之前管理者都做了什么?
【答案】B
【解析】本题考查标点符号。解答本题,要注意常用标点符号的基本用法和特殊用法。A项“:”应改为“——一”;C项两个数字连用,表示概数时不用顿号;D项并非问句,不应该用问号,前一个“?”改为“,”,后一个“?”改为“。”。
5下列各句中,没有语病句意明确的一项是()
A“一带一路”这一合作倡议不仅迅速得到国际社会关注,并且业已形成大量的合作机会。
B通过观看央视播放的《记住乡愁》节目,使我对中国乡村及民俗文化有了更多的了解。
C本月首飞的C919大飞机是我国按照适航审定要求和主流市场标准自主研发的首款干线客机。
D能否切实减轻学生课业负担,让他们快乐成长,是我国中小学教学工作的当务之急。
【答案】C
【解析】本题考查病句辨析。A项关联词语搭配有误,应将“并且”改为“而且”;B项成分残缺,缺少主语,“通过”“使”去掉其一即可;D项两面对一面,应去掉“能否”。
6下列关于文学文化常识的表述,不正确的一项是()
A中国古代科举考试以名列第一者为元,在乡会殿三试中连续获得第一名,被称为“连中三元”。
B“社稷”原指君主祈求国泰民安所祭祀的土谷之神,后也指国家;“风骚”作名词时泛指文学,“风”指《诗经》中的《国风》“骚”指屈原的《离骚》。
C“豁然开朗”“觥筹交错”“心旷神怡”“鞠躬尽瘁”分别出自陶渊明的《桃花源记》欧阳修的《醉翁亭记》范仲淹的《岳阳楼记》诸葛亮的《出师表》。
D古代文人常用字号(谥号)籍贯官职等命名著作,如《稼轩长短句》《柳河东集》《杜工部集》分别用了字籍贯官职来命名。
【答案】D
【解析】本题考查文学文化常识。D项辛弃疾,字幼安,别号稼轩,《稼轩长短句》采用的是“号”而非“字”。
7下列有关名著的表述,正
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