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第1
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教学目标
第1节先天性行为和后天学习行为
1、阐述动物的行为对动物个体生存和种族繁衍的意义；
2、举例说明先天性行为和后天学习行为的区分；学问构造
动物行为的概念；
动物行为的分类：先天性行为和后天学习行为教学重点
区分先天性行为和后天学习行为教学难点
分析涡虫争论的资料，概括先天性行为和后天学习行为的特征。课时安排：1课时。
教学过程
〔一〕设境激趣，导入课：〔时间：5分钟〕
人猿泰山的故事：
一对带着幼子的夫妇患病海难，他们奋力划着救生艇来到茂盛的非洲原始森林。夫妻俩在树上筑起树屋当作临时住宅，一天却不幸惨遭花豹突袭，双双丧生。与此同时，母猩猩
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