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目标管理与绩效考评
;;1.企业经营目标分解到部门和个人
2.使员工了解自己工作在整个企业运行中所起作用
3.使企业文化得以落实
4.薪酬和奖励与个人贡献相联络,调动员工主动性
5.经过经理和员工经常性和系统性沟通,增强企业凝
聚力
6.帮助员工发展能力,增强员工对企业归属感;员工
个人能力提升能够为企业作出更大贡献;基于经营战略人力资源战略;;业绩管理循环;业绩计划/目标设定;;实施岗位责任考评系统所需技能:
设定工作目标技能
考评评定技能
对员工激励、反馈和辅导技能
面谈技能
制订发展计划技能
;人力资源部在岗位责任考评系统中作用:
方案设计与修改;
实施计划制订与监控;
培训;
咨询与辅导;
1)针对一些部门
2)针对一些专题,如目标设定、面谈技巧等
;;目标与职责清楚化;;;;1确定岗位职责;2职责推行;岗位责任制应用培训;前提澄清:;一、职责;1、职责写什么?;假如你要招聘一个人或设置一个部门,
“设置本岗位有何功效?”
你会告诉他这个岗位是做什么?
应该做什么=职责
;2、职责写什么?
准确职责一些动词;3、书写职责注意点
职责必须直接与岗位价值相关,非过程性,是最终价值,语言简明
职责有大有小,以岗位中主要、重大为主,不包括细节。岗位主要职责提议不要太多,提议不要超出8项
职责不是考评重点,但它是目标起源之一,也是部门近一步明确价值之所在。
;岗位责任制应用培训;;二、目标;1、目标写什么?--目标起源;是
(现实是什么);岗位今年做工作?
“为了什么,今年做什么,做到什么程度?”
目标=标杆=说法;1详细
“这个目标是否告诉上级详细最终完成是什么?”
2可考评(考评标准)
“上级知道怎样衡量他工作结果吗?”
3含有一定挑战性
“这个目标是否是含有挑战性而又能够实现?”
4时间性(完成时间)
“该项工作应该在什么时间完成?”
考评标准、完成时间作为目标内容。设计在目标系列表格中;3、衡量标准写法;4、写目标注意事项:
1)目标以“事”为主,它不统计过程,只是明确最终止果。
2)目标有大有小,以岗位中主???、重大为主,大于5%权重。
3)详细某项工作目标可经过季度中将目标细化。
3)只要是清楚、可考评就是部门目标。形式无须拘泥,考评标准选取最主要考评指标。;岗位责任制应用培训;岗位责任制应用培训;步骤二:
沟通部门工作重点;;;;;工作目标考评标准;工作目标类型;;;三、易混同概念;1、职责与目标区分;举例说明;2、区分管理人员职责与部门职责、目标;3、管理过程与目标、职责区分;管理过程举例;4、目标和行动计划区分;目标有什么用?
;目标管理法;职责表;目标清楚化表;;
怎样做部门年度规划
;内容概述;一、部门职责定位;二、部门工作目标;三、部门工作计划;四、部门组织结构;五、部门费用预算;六、部门资源需求;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;3.3考评;;;4培训与发展;;;;;;解答问题时间;谢谢大家
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