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健康教育与健康促进;健康
;环境时代
1、天花免疫接种1796
2、第一个州卫生局1855
3、外科消毒1870
4、公共卫生服务1886
5、城市卫生局
6、巴斯德牛奶消毒
7、公共卫生运动
8、胰岛素问世
医药时代
1、磺胺药
2、青霉素
3、抗结核药
生活方式时代
1、心脏外科手术
2、脊髓灰质炎疫苗
3、冠心病保健
4、心脏移植
5、冠状动脉搭桥
;影响健康因素;美国65岁以下肿瘤病因
病因最正确预计（％）范围（％）
膳食3510－70
烟草3025－40
感染101—？
生育与性行为71－13
职业42－8
地理原因32－4
饮酒32－4
污染21－5
;美国65岁以下死于吸烟人数;我们自毁于自己创造生活方式和行为，……我们自毁于自己创造环境污染，……我们自毁于允许有害社会条件继续存在。
美国卫生总署《健康人民》;卫生干预必须以人为中心，而不是以疾病为中心，而且必须将重点放在有利于健康工作上，作为人类发展一部分
在迎接二十一世纪挑战时候，两个中心概念尤为主要：健康促进和健康保护
《健康新地平线》;健康教育（healtheducation）;健康促进（healthpromotion）;健康促进是指一切能促使行为和生活条件向有益于健康改变教育和生态支持综合体。
——劳伦斯?格林
健康促进＝健康教育＋生态环境（自然、社会）
健康促进＝教育伎俩＋环境伎俩+行政伎俩;健康教育VS健康促进;健康教育
健康促进
临床治疗;健康促进内涵;健康教育与健康促进意义;提倡
促成
协调;一、制订健康公共政策;二、创造支持性环境;三、强化小区行动;四、发展个人技能;五、调整卫生服务方向;健康教育方法;健康教育与健康促进培训课件;健???教育传输路径（channel）;健康信息传输是健康教育最基本伎俩和具。
传输技巧——熟练掌握利用自如传输技能。
;参加式性教育方法;参加式性教育方法;参加式性教育方法;优点;参加式性教育方法;参加式性教育方法;参加式性教育方法;参加式性教育方法;参加式性教育方法;参加式性教育方法;参加式性教育方法;参加式性教育方法;ThankYou!
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