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人教版九年级英语Unit6Whenwasitinvented?
写作主题:Describetheinventions
一,话题分析:
本单元的话题是“描述发明物”,属于说明文的范畴,是说明文里的事物类说明文。重点考察被动语态用法
。围绕这一话题介绍一些发明物的材质,产地,用途,甚至制作过程,以及对于自己的发明物的评价及感
受。重点考查学生以下能力:
1.掌握并熟练使用被动语态(一般现在时和一般过去时的被动语态);
2.能熟练使用事物类说明文;
3.掌握说明文的写作顺序;
4.能够展开合理的想象,激发动手和创新能力。
二,写作步骤:
1.总分总结构。短文通常分为三个部分:
总第一部分:开篇点题,点出要介绍自己的发明物。
分第二部分:详细描述该发明的颜色、材质、产地、用途等。
总——第三部分:表达自己的感受或者有什么期待及改进计划等。
2.人称:第一、三人称。
3.时态:一般现在时、一般将来时、一般过去时。
4.语态:被动语态。
三,词汇积累:
1.favorite最爱的(东西)
2.invent发明/invention发明物
3.wood/gold/silver/paper/silk/glass材质
4.bemadeof/from/in/to/for用做成的、产地、用途、用来做
5.style类型
6.amodelplane模型飞机
7.help...thinkofa/an...帮助想起
8.inourdailylives在我们的日常生活中
9.widely广泛地
10.forexample比如
11.asfarasIknow据我所知
12.special特殊的、特别的
13.introduce介绍
14.describe描述
15.allpartsoftheworld世界各地
16.thebestmaterials最好的材质
17.specialforms特殊的形式
18.bymistake/accident偶然
19.improvement改善、改进
20.environmentallyfriendly环保的
21.popularity普及
22.electricity电
23.turninto转变成
24.solarpower太阳能
四,句型积累:
1.Myfavorite...is...我最爱的是
2.It’smadeofsilver它是银质的
3.Itisusedfor它是用来
4.Myinventionisa/an我的发明是一个
5.It’swith它带有
6.Althoughit’ssmall,it’sveryuseful.尽管它很小,却很有用。
7.Itcanbeusedfor...它可以用作
8.It’senvironmentallyfriendlybecauseitisdrivenbysolarpower.它用太阳能来驱动,所以很环保。
9.Itismadebyspecialmaterials.它是用特殊材料做成的。
10.Itwillbepopularwithpeopleindailylives.它会在日常生活中广受欢迎。
11.Itcanbringmealotofpleasure.它给我带来很多乐趣。
12.Howinterestingitis!它多么有趣!
13.Iwillimproveitonedayandmakeitbetter.我会继续改进它并且使它更好。
五,写作训练一
假如你发明的“飞行单车”在学校的科技节中获奖,你被推荐参加一个国际青少年科技展览会。请用英语介
绍你的发明,内容包括:
1.外观:两个轮子、两支翅膀
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