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人教版八年级数学上册教案：15.3.2列分式方程解决实际问题
15.3分式方程
第2课时列分式方程解决实际问题
第2课时列分式方
课题授课人
程解决实际问题
会解可化为一元一次方程的分式方程．会正确的进行检
知识技能验．运用分式方程解决实际应用问题时，会合理设未知数，
找出等量关系并列出方程．
教在用分式方程解决实际应用问题的过程中，体验数学的应
数学思考
学用性，进一步强化检验的必要性．
目经历探索应用分式方程解决实际问题的过程，掌握分析
标问题解决问题、解决问题的能力，学会把所学知识应用到实际生活
的方法．
通过师生活动、学生自我探究，让学生体验数学的应用性，
情感态度
激发学生学习数学的兴趣.
1/10
人教版八年级数学上册教案：15.3.2列分式方程解决实际问题
(续表)
教学重点从实际问题中列出分式方程并正确解分式方程．
教学难点
等量关系的提炼以及转化为方程的过程．
授课类型新授课课时
教具多媒体课件
教学活动
教学步骤师生活动设计意图
1.列方程解决实际问题的方法和步骤：____________.2.
736温故知新，
解分式方程：＋＝.
222
x＋xx－xx－1
3.我们所学过的应用题类型：唤醒学生
(1)行程问题
基本公式：______________.的已有知
行程问题中又分相遇问题、追及问题．它们常用的公式有
回顾__________________；识体系，为
(2)数字问题
在数字问题中要掌握十进制数的表示法.本节课作
(3)工程问题
基本公式：__________
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