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Unit7Wouldyoulikeapie?
教学目标:
1.?视频导入,引出主题food。创设情境复习食物类词汇。学生尝试用回顾词汇,并有所拓展。
2.?通过总结对话句型,学习食物类词汇,并通过相应的练习巩固。
3.通过对绘本封面的解读和故事的猜测,启发学生思考,运用旧知进行表达,思维可视。
4..通过绘本学习,和对结尾的猜测,巩固重点句型,强化所学内容,进行深度思考,感悟出要合理饮食,热爱生活。
5.学生通过对话表演的方式输出,进一步丰富语言,巩固句型。
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重点与难点
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1.掌握并运用句型:Wouldyoulike...?Whatabout...?
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