二年级语文周练15.docx

二年级语文周练

二年级语文周练(15)

班级

班级(

)姓名(

)

一、选择正确的读音

我待（dāi dài）在家里等待（dāi dài）妈妈回来。

在我的房间（jiānjiàn）里有一只黑白相间（jiānjiàn）的花猫。

滴滴答答（dādá）的钟声提醒我快点回答（dādá）问题。

玫瑰（guiguī）花长出了花骨（gǔgu）朵。二、火眼金睛

1、这些字你会认吗？请连线。

xián cù shuāi péng jiáo qì mò zàn shòu

陌 舷 簇 衰 篷 砌 嚼 弱 兽

2、下面句中的字或拼音有错误，用“ ”画出并在括号中改正。

①老师是幸勤的园丁。 （ ）

②洪水把麦子淹没（méi ）了。 （ ）

③细细的雨丝像银钱一样。 （ ）

④小红的妈妈是大( dà )夫。 （ ）

⑤即然你已经决定了，就这么做吧！ （ ）

三、这学期你一定积累了不少好词，相信一定能正确填写。不（ ）不（ ） 不（ ）不（ ）

大（ ）大（ ） 大（ ）大（ ）

（ ）( )洋洋 自以（ ）（ ）

ruò

赞

春风（

春风（

）（

）

春风（

）（

）

（

（

）(

)犹豫

忐忑（

）（

）

春暖（ ）（ ） ( ) ( )满园四、阅读

大海边今天，爸爸和我一起到大海边玩。

我在沙滩上走来走去，身后留下一串串脚印。浪花一波一波地打在脚上，我都快要站不住了。浪花一朵一朵在海面上开放，美丽极了。我还看到一群小鱼在水中游来游去，真是有趣呀！

爸爸说：“大海是船儿的道路。”我说：“大海是鱼儿的家。”

1、在括号里填上合适的词语。

一(

)小鱼

一(

)浪花

一(

)脚印

一(

)杜鹃

一(

)工厂

一(

)山沟

2、把短句括号里的词语，准确地加进句子，使它变成长句。例：海浪打在脚上。(哗啦哗啦地)

海浪哗啦哗啦地打在脚上。

小鱼游来游去。(摇头摆尾地)

浪花蹦蹦跳跳。(在海面上 雪白的 一排排)3、大海是什么？照样子，写句子。

例：大海是船儿的道路。

大海是鱼儿的（ ）。

大海是渔民的（ ）。

一只蜻蜓不小心撞到蜘蛛网上。我（）地把它救下来，我把小蜻蜓（）地拿在手里，（ ）地看了起来。小蜻蜓长着一对亮晶晶的眼睛，一双透明的翅膀，还长着一条红色带黑纹的尾巴，美丽极了。我多么想玩一会儿呀！我想起蜻蜓是益虫，就赶紧张开手把它放了。

1、在文中的括号里填上合适的词（不能重复），使句子生动。

2、写出和下面词意思相近的词。

美丽——（ ）赶紧——（ ）

3、短文共有（ ）句话，写了 和 的事。

4、小蜻蜓是什么样子的？用“——”画出有关句子，这里描写了蜻蜓的 、

和 。

5、我看到这美丽的蜻蜓，有什么想法？用“═”画出来。

6、因为蜻蜓是 ，所以我把它放了。五、看图些话