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二年级音乐教学计划
(2013---2014学年度第二学期)
中渡小学 党先花
一、教材分析
小学音乐二年级教材用新的理念、新的呈现方式、新的教学机制、新的评价体系,印证义务教育音乐课程标准。凸现了“以学为本”的教学思想,根据学生心理特点,从教材内容与色彩都采用趣味化,鼓励和启发学生去学习。降低了音乐知识的学习难点。发挥了音乐教学的创新优势,在呈现上给师生留出足够自由想象和随意发挥的空间。
二、学生情况分析
二年级的学生平时上课时纪律比较好,各个方面都很认真,,学生的接受能力不错,对音乐充满浓厚的兴趣,学生在演唱时不喊唱,演唱时很开心、充满了感情。每名的学生情况大同小异,唱歌的状态,音色也很优美。
三、教学目标
1、对自然界和生活中的各种音响感到好奇和有趣,能够用自己的声音或乐器进行模仿。能随着熟悉的歌曲或乐曲哼唱,或在体态上作出反应。
2、听辨不同情绪的音乐,能用语言作简单描述。
3、聆听少年儿童歌曲、颂歌、抒情歌曲、叙事歌曲、艺术歌曲、通俗歌曲等各种体裁和类别的歌曲,能够随着歌曲轻声哼唱或默唱。
4、聆听不同体裁和类别的器乐曲,能够通过律动或打击乐对所听音乐作出反应。
5、能够区别齐唱与合唱、齐奏与合奏。
6、结合所学歌曲认识音名、音符、休止符及一些常用记号。
7、通过音乐作品中所表现的对祖国山河、人民、历史文化和社会发展的赞美和歌颂,培养学生的爱国主义情怀,在音乐实践活动中,培养学生良好的行为习惯和宽容理解、互相尊重、共同合作的意识和集体主义精神。
四、教学措施
1、钻研教材,认真备课,做好课前准备
2、不断提高科学文化和教育理论水平。
3、提高课堂教学质量,力求使学生掌握知识。
4、采用多种教学手段,提高教学艺术性。
5、加强自身基本功训练,提高工作水平。
6、执行教育方针,遵循教育规律,工作尽职尽责。
周次
周
次
教
学
内
容
第一周
欣赏《春之歌》学唱《郊游》
第二周
欣赏《春风》学唱《大树妈妈》
第三周
欣赏《中国少年先锋队队歌》学唱《卖报歌》
第四周
学唱《共产儿童团歌》
第五周
欣赏《蜜蜂》学唱《小蜜蜂》
第六周第七周第八周第九周第十周第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周第十六周第十七周第十八周
欣赏《蝴蝶》学唱《一对好朋友》
欣赏《吉祥三宝》学唱《草原就是我的家》
欣赏《我是人民小骑兵》学唱歌曲《我的家在日客则》欣赏《加伏特舞曲》学唱《金孔雀轻轻跳》
欣赏《霍拉舞曲》学唱《喜鹊钻篱笆》欣赏《狮王进行曲》学唱《两只老虎》欣赏《老虎磨牙》学唱《猫虎歌》
欣赏《单簧管波尔卡》学唱《音乐小屋》欣赏《三只小猪》学唱《萧》
欣赏《新疆好》《新疆是个好地方》
欣赏《新疆舞曲第一号》学唱《我爱雪莲花》
欣赏《太阳出来眯眯笑》学唱《清早起来去上山》复习考试
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