- 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
专练61协同进化与生物多样性的形成
1.关于捕食者在进化中的作用,美国生态学家斯坦利提出了“收割理论”,下列有关说法正确的是()
A.协同进化都是通过物种间的生存斗争实现的
B.捕食者的出现不会影响被捕食者的进化和发展
C.捕食者往往优先捕食个体数量相对较少的物种
D.食性广的捕食者的存在有利于增加物种多样性
2.下列有关生物多样性和进化的叙述中,不正确的是()
A.细菌在接触青霉素后会产生有抗药性的突变个体,青霉素的选择作用使其生存
B.蜂鸟细长的喙与倒挂金钟的筒状花萼是它们长期协同进化形成的相互适应的特征
C.异地新物种的形成通常要经过突变和基因重组、自然选择及隔离三个基本环节
您可能关注的文档
- 四川省射洪中学2023-2024学年高二上学期第三次月考政治试题(原卷版).docx
- Unit4Where'sthebird(2)三年级英语下册译林版三起1.pptx
- 2020年中级审计师考试日常训练题(3.26).docx
- 中国的土地资源-【链接同步】八年级地理上册教学课件.pptx
- 春秋战国时期的变革与思想 (2).pptx
- Unit3EnvironmentalProtection单词课件-高二英语人教版选择性【精选】.pptx
- 深入研究高中生物教学计划中的遗传工程,探讨基因改造的伦理问题.pptx
- Unit4BreakingBoundaries导学案高中英语选择性.docx
- 八年级英语上册Unit6I’mgoingtostudyputerscienceSectionB3课件2(完整版)10.pptx
- “东源盛世华府”项目营销策略策划.pptx
文档评论(0)