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金融学社会实践报告12篇

金融学社会实践报告1

毕业实习是大学课业里最后的一门课程，也是正式步入社会前对四

年大学学习的一次检验。本次实习的单位是普宁市邮政储汇局，为期一

个多月，我先后到邮政储汇营业处和邮政储汇局综合部两个不同的部

门，亲身体验了柜台营业员、事后监督员、实时监控员的工作实况。将

本次实习分为前后两个阶段进行概述，进而针对储蓄业务实行“实名制”

方面的思考。

一、实习概况

(一)实习前阶段的情况

实习的前半阶段，所在的部门是储汇营业处。通过营业员指导和讲

授相关业务知识及业务操作技能，同时在营业员的.教导下，进行实际

业务的操作，逐渐熟悉邮政储蓄系统，基本上能够独立完成日常的储蓄

业务。尤其在点钞、捆钞技能的掌握方面取得了明显的进步。1、了解

熟悉邮政储蓄系统

在进行营业前台工作的操作之前，首先必须熟悉整个邮政储汇的操

作系统，目前使用的是统一版本[1]。刚开始实习时，熟记主交易菜单

的交易码，特别是日常的交易代码，如：活期存取款代码是010102、

010103;卡存取款的代码是01、04;现金转帐代码是010701;帐户到帐户

转帐代码是010702等等。2、营业窗口的实际操作

在熟悉了操作系统之后，我就开始进行实际操作了。起初在营业员

的随身指导中，慢慢地进行操作。我所在营业处采用的是柜员制交易操

作，即每一笔交易都是由营业员单人单独完成的，操作过程必须十分谨

慎，注意操作流程的规范。当收到来自客户的现金时，必须将钞票“正

反”两面过机鉴别并计数，确认无误后方可入柜，在相应的凭单上加盖

“现金讫[2]”，接着再进行数据的录入、打印单据等。而支付客户现

金时，必须手工点钞与机器点钞两项步骤相结合，缺一不可。手工点钞

的作用在于防止钞票粘合过机时无法完全分开。对于整捆的钞票拆封过

机清点后方可支付。另外，在支付前必须询问一下客户“请问您支取多

少”，再次核对金额。3、点、捆钞技能的锻炼

“点钞”是银行柜员的基本技能之一。坐姿、手势及钞票的摆放角

度，指法、手指间作用力度和双手的协调能力等等，这些都是要通过一

番刻苦锻炼才能掌握的技能。“捆钞”中指法的运用是关键，一把钞票

抓在手中，用拇指按于中间使其凹出弧状来，另一只手用捆钞带贴着外

沿用力拉紧，绕两圈后反扣住原来的带也缠两圈，最后将整捆钞票压平，

这样就可以牢牢地捆住一把钞票了。4、中间业务在营业实习期间，

我还涉猎到了邮政储蓄中间业务中的两项，一项是代发财政工资、养老

保险;另一项是收缴电话费。前项跟一般的窗口服务差别不大。相关员

工开立活期结算帐户要根据所在企业、单位的工资清单，其帐户余额等

于工资款。社会养老保险则根据其保障号开立帐

金融学社会实践报告2

一、报告说明：本篇调查报告因作者个人水平、时间、精力有限，

仅如实反映金融专业就业现实状况，并不做，也没有足够信息来做相关

研究分析。报告中的设计到的任何观点均引自其它研究报告，非本人观

点，仅作参考。

二、报告前言

金融是现代社会和经济全球化背景下产生的标志性产业，也是一个

典型的高收入弹性产业，会随着社会经济的发展而占据越来越重要的地

位。随着经济全球化的深入发展，金融日益广泛渗透到经济社会生活的

各个方面，与人民群众切身利益紧紧相连。因此一种观点认为，如今金

融人才短缺，就业前景广阔。

然而在大学扩招的浪潮中，金融学个专业的扩招是极其明显的。另

外，__年广东省高考有70%的学生首选金融和商业相关专业，而在商业

极其发达的美国，这个比例也只有30%。经统计资料表明，许多本科毕

业生毕业之后进入银行都是从站柜台开始，最终能够熬出头的也是其中

的小部分。面对金融行业越来越高的入行门槛，另一种观点认为，金融

从业压力大，就业前景看坏。

那么，到底哪种观点更符合现今金融就业状况呢?从招聘公司来说，

对当今毕业生有着什么样的招聘要求呢?从招聘者来说，在金融行业工

作又应该具备何种学历和哪些能力呢?工作在金融岗位的职员又有着什

么样的生活形态和收入福利呢?本报告将从但不限于这些问题的角度，

通过对证券公司的整体调查，公司经理的述说以及对相关职位职员的采

访来反映就业现实状况，事实甚于雄辩，在对事实有过一定的了解后来

回答以上两个问题也许会有新的感悟。

三、报告正文

(一)证券公司调查

调查时间：__月__日

调查单位(地点)：申银万国证券股份