浅谈小学数学差生”形成的原因及其转化策略.pdf

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浅谈小学数学“差生”形成的原因及其转化策略

【摘要】有人曾说：如果孩子天生就是优生，那教育还有什么功能？又谈什

么基础的素质教育呢？是否能有效地转化“差生”，是学校实现素质教育重要的环

节。所以，小学阶段小学数学产生差生的原因主要体现在、兴趣不浓，积极性低；

学法不当，缺乏信心；学习思维方法缺乏；师生情感，不够融洽；复习预习，遇

难不究；家庭教育，重视不足等方面。

【关键词】数学；差生原因；转化策略

在教学过程中，每届都碰到了一定数量的数学学习上的差生。怎样做好差生

的转化工作，是我们每个教师必须认真对待和认真研究的问题。在

该用户很懒，什么也没介绍

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