【部编人教版】四年级语文下册第24课《“诺曼底号”遇难记》精美课件.pptx

24“诺曼底号”遇难记

没有英雄的时代，是个悲惨的时代；没有英雄的民族，是个悲惨的民族。

作者简介维克多?雨果（1802—1885）法国浪漫主义文学的重要代表，法国文学史上卓越的资产阶级民主作家，被人们称为“法兰西的莎士比亚”。他一生写过多部诗歌、小说、剧本，各种散文和文艺评论及政论文章，在法国及世界有着广泛的影响力。其代表作有《巴黎圣母院》《悲惨世界》《笑面人》《九三年》等。

弥漫山脉葬身剖开半裸哭泣汹涌维持酣睡机械师岗位主宰调遣弥漫山脉葬身剖开半裸哭泣汹涌维持酣睡机械师岗位主宰调遣màimí字词识记读一读pōuwéiqìluǒzǎiɡǎnɡxiōnɡhānzànɡqiǎnxiè

弥脉泣葬剖裸维酣遣械岗宰汹

写一写伦腹剖窟窿混嘶维秩岗宰措遣践

左右结构伦腹剖混嘶维秩措践上下结构窟窿岗宰半包围结构遣

词语解释（）：形容很有条理，很有秩序。（）：无法摆脱或结束。（）：像山峰一样高耸而稳固地立着，常用来形容坚定不可动摇。（）：形容山或建筑物雄伟的样子。井然有序不可开交巍然屹立根据词语的意思，在文中找出这些词语。

整体感知时间：1870年3月17日夜晚。人物：哈尔威船长人们惊慌失措，你推我搡，船上一片混乱，哈尔威船长沉着镇定地指挥人们有秩序地逃生。60人全部获救，船长屹立船上，随轮船一起沉入大海的深渊。雾大，全速前进的“玛丽号”撞到了“诺曼底号”的侧舷，将船身剖开了一个大窟窿。地点：起因：经过：结果：从南安普敦到根西岛的航线上。

英雄牺牲（41～45）指挥营救（10～40）开端雾海夜航（1～5）航船遇险（6～9）发展高潮结局

感动激动自豪惊魂未定害怕恐慌紧张……用一个词形容读完故事后的感受。

课文品读大海上夜色正浓，烟雾弥漫。雾越来越浓了。周围一片漆黑，船桅的梢尖隐约可辨。◎海面雾大→能见度低◎天气恶劣这次海难发生的原因是什么？

突然，沉沉夜雾中冒出一枚黑点，它好似一个幽灵，又仿佛一座山峰。冒出现得突然，没有人能预料到幽灵山峰比喻船的阴森、庞大海难是如何发生的？

全速前进的“玛丽号”向“诺曼底号”的侧舷撞过去，在它的船身上剖开一个大窟窿。剖运用拟人手法，表明“诺曼底号”被撞得很严重。

尖叫声、哭喊声、物品掉落声、人们奔跑的脚步声……人们惊慌、害怕，蜂拥而出，有些人可能会因为奔跑、推搡摔倒在地。你们听到了什么？你们能想象到船上的情景吗？

事故发生后，“诺曼底号”船上是什么情形？

震荡可怕极了。一刹那间，男人、女人、小孩，所有的人都奔到甲板上，人们半裸着身子，奔跑着，尖叫着，哭泣着，惊恐万状，一片混乱。海水哗哗往里灌，汹涌湍急，势不可当。轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。惊恐万状一片混乱海水哗哗往里灌嘶嘶地直喘粗气一刹那间时间短暂船上的逃生情景情况危急，船上的乘客随时都有生命危险拟人继续这样下去，会出现什么新的危险？

面对这种情况，谁会站出来？谁应该站出来解决问题？

第一次指挥全体安静，注意听命令！把救生艇放下去。妇女先走，其他乘客跟上，船员断后。必须把六十人救出去！组织工作，安抚人心指出逃生措施安排逃生次序，保护弱小表明救援决心命令形象果断、清楚、有力、有效临危不惧、冷静干练、指挥有方

结果大家一窝蜂拥了上去，这股你推我搡的势头，险些把小艇都弄翻了。……整个人群因为猝然而至的变故简直都像疯了似的，乱得不可开交。◎惊慌失措◎混乱无比灾难来得太突然，所有人没有一点儿准备，秩序很难建立起来。

第二次指挥从船长与洛克机械师和奥克勒福大副的对话中，你读出了什么？船长的八句话，前六句了解船的具体情况，估计情势。后两句安排逃生并授予大副开枪的权利。

对话“简洁有力”，一方面是因为时间紧迫，容不得研究商量，另一方面是因为船长的坚定果断。这种坚定果断起到稳定人心的作用。开枪的命令显示了船长的威严。在非常时刻，紧要关头，敢于采取非常手段，确保所有人的生存。

冷静担负他人生命的胆量结果没有一个人违抗他的意志，人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们的上空。伟大的灵魂先人后己承担责任的勇气果断干练关爱弱小

他镇定自若，仿佛他不是给人而是给灾难下达命令，就连失事的船舶似乎也听从他的调遣。衬托船长人格力量的伟大及镇定自若、智慧从容、应付得当的杰出才能。拟人

第三次指挥过了一会儿