二年级下语文周练.docx

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二年级下语文周练(8)

班级( )姓名( )学号( )

—为下列词语选择正确的读音(在括号里打√)

草坪cǎo pín ( ) cǎo píng ( )

动弹dòng

dan

dòngtan

湿润shīrùn

shīlùn

二读拼音,填空。

chénzuì měimiào

1、奥莉亚和莉达( )在夜莺那( )的歌声里,一动也不动。

lā jī chīshèng sī suì

2、奥莉亚把灌木丛当成了( )场,把( )的东西和( )

miànbāoxiè bào zh?

的纸片都扔了进去。而莉达则把蛋壳和( )裹在( )里,放进包里。

三比一比,再组词

紫(

)叨(

)漆(

)伶(

)

紧(

)叼(

)膝(

)铃(

四填上合适的词:

( )的花儿 美好的( ) 红扑扑的( )

( )的花草 盛开的( ) 伟大的( )

五仔细读句子,准确排序

( )老虎不会游泳,气得直咬牙。

( )老虎在后面紧追不舍,冰冰在前面拼命地逃。

( )冰冰在森林里玩,一只老虎扑过来,吓得他撒腿就跑。

( )冰冰见了,乐得哈哈大笑。

( )冰冰跑到了河边,跳上船,把船划到了对岸。六阅读

(一)

星期一早上,小猴背着书包高高兴兴地上学。

他乘上116路公交车。车厢里乘客很多,有强壮的小牛,有聪明的小白兔,有长鼻子的大象??小猴在靠窗的地方找到了一个(坐座)位,舒服地坐在位置上,一边看风景,一边等着驾驶员叔叔开车。

当(气汽)车开到第二站停靠时,小猴看见山羊公公也上了车。山羊公公年老体弱,上车后没找到位置,被车子颠得站也站不稳。小猴看见了,连忙把自

(已己)的位置让给了山羊公公。车厢里的乘客都表扬了小猴。

1、短文共有( )节,第二节有( )句。

2、联系上下文,圈出括号中正确的字。

3、从文中找出下列词语的反义词。

瘦弱( ) 批评( )

4、根据短文内容填空。

小猴看到( ),心想( ),于是他( )。

5、如果你也是一位乘客,你会如何表扬小猴,请写1——2句话。我会说:“

。”

6、读读短文,给短文加一个合适的题目,写在“ ”上。

(二)“天鹅蛋”

一天,松鼠妈妈带着一群小松鼠到山坡下找吃的。它们走啊走,来到一条小溪边,看到许许多多又光又圆的蛋,小松鼠们高兴得又蹦又跳,又喊又叫:“啊!天鹅蛋!”

松鼠妈妈说:“快,快把天鹅蛋搬回家去。”小松鼠们立即行动。有的用手棒,有的用绳子捆住蛋背在背上,有的抱着蛋在地上滚,还有的两只小松鼠一起抬,哼唷哼唷,把天鹅蛋搬回了家。大家累得满头大汗,松鼠妈妈说:“这一下我们可以吃得饱饱的了。”

小松鼠忙得团团转,有的拿着盘子把蛋一个一个放在盘子上,有的拿叉子叉蛋,还有的拿小刀砍蛋,可是它们怎么也敲不开天鹅蛋。松鼠妈妈拿来了一把斧头,用力向天鹅蛋砸去,只听见发出乒乒乓乓的声音,天鹅蛋还是又光又圆,可蛋下面的盘子给砸碎了。这时小松鼠才知道:“啊,这不是天鹅蛋,是鹅卵石!”1、在括号内填上合适的量词。

一( )蛋 一( )松鼠

一( )盘子 一( )斧头

2、在文中找出下列动词的近义词。

一(

一(

)小溪

)石头

绑——(

寻——(

敲——(

蹦——(

3、给多音字组词。

bēi zhuǎn

1)背 2}转

bèi zhuàn

4、根据课文的内容填空。

小松鼠用各种各样的办法把天鹅蛋搬回家。它们有的用双手 ,有的用绳子蛋在肩上,有的蛋在地上,还有的两只小松鼠一起,把蛋运回了家。

七看图写话

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