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二年级下语文周练(8)
班级( )姓名( )学号( )
—为下列词语选择正确的读音(在括号里打√)
草坪cǎo pín ( ) cǎo píng ( )
动弹dòng
dan
(
)
dòngtan
(
)
湿润shīrùn
(
)
shīlùn
(
)
二读拼音,填空。
chénzuì měimiào
1、奥莉亚和莉达( )在夜莺那( )的歌声里,一动也不动。
lā jī chīshèng sī suì
2、奥莉亚把灌木丛当成了( )场,把( )的东西和( )
miànbāoxiè bào zh?
的纸片都扔了进去。而莉达则把蛋壳和( )裹在( )里,放进包里。
三比一比,再组词
紫(
)叨(
)漆(
)伶(
)
紧(
)叼(
)膝(
)铃(
)
四填上合适的词:
( )的花儿 美好的( ) 红扑扑的( )
( )的花草 盛开的( ) 伟大的( )
五仔细读句子,准确排序
( )老虎不会游泳,气得直咬牙。
( )老虎在后面紧追不舍,冰冰在前面拼命地逃。
( )冰冰在森林里玩,一只老虎扑过来,吓得他撒腿就跑。
( )冰冰见了,乐得哈哈大笑。
( )冰冰跑到了河边,跳上船,把船划到了对岸。六阅读
(一)
星期一早上,小猴背着书包高高兴兴地上学。
他乘上116路公交车。车厢里乘客很多,有强壮的小牛,有聪明的小白兔,有长鼻子的大象??小猴在靠窗的地方找到了一个(坐座)位,舒服地坐在位置上,一边看风景,一边等着驾驶员叔叔开车。
当(气汽)车开到第二站停靠时,小猴看见山羊公公也上了车。山羊公公年老体弱,上车后没找到位置,被车子颠得站也站不稳。小猴看见了,连忙把自
(已己)的位置让给了山羊公公。车厢里的乘客都表扬了小猴。
1、短文共有( )节,第二节有( )句。
2、联系上下文,圈出括号中正确的字。
3、从文中找出下列词语的反义词。
瘦弱( ) 批评( )
4、根据短文内容填空。
小猴看到( ),心想( ),于是他( )。
5、如果你也是一位乘客,你会如何表扬小猴,请写1——2句话。我会说:“
。”
6、读读短文,给短文加一个合适的题目,写在“ ”上。
(二)“天鹅蛋”
一天,松鼠妈妈带着一群小松鼠到山坡下找吃的。它们走啊走,来到一条小溪边,看到许许多多又光又圆的蛋,小松鼠们高兴得又蹦又跳,又喊又叫:“啊!天鹅蛋!”
松鼠妈妈说:“快,快把天鹅蛋搬回家去。”小松鼠们立即行动。有的用手棒,有的用绳子捆住蛋背在背上,有的抱着蛋在地上滚,还有的两只小松鼠一起抬,哼唷哼唷,把天鹅蛋搬回了家。大家累得满头大汗,松鼠妈妈说:“这一下我们可以吃得饱饱的了。”
小松鼠忙得团团转,有的拿着盘子把蛋一个一个放在盘子上,有的拿叉子叉蛋,还有的拿小刀砍蛋,可是它们怎么也敲不开天鹅蛋。松鼠妈妈拿来了一把斧头,用力向天鹅蛋砸去,只听见发出乒乒乓乓的声音,天鹅蛋还是又光又圆,可蛋下面的盘子给砸碎了。这时小松鼠才知道:“啊,这不是天鹅蛋,是鹅卵石!”1、在括号内填上合适的量词。
一( )蛋 一( )松鼠
一( )盘子 一( )斧头
2、在文中找出下列动词的近义词。
一(
一(
)小溪
)石头
绑——(
)
寻——(
)
敲——(
)
蹦——(
)
3、给多音字组词。
bēi zhuǎn
1)背 2}转
bèi zhuàn
4、根据课文的内容填空。
小松鼠用各种各样的办法把天鹅蛋搬回家。它们有的用双手 ,有的用绳子蛋在肩上,有的蛋在地上,还有的两只小松鼠一起,把蛋运回了家。
七看图写话
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