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英语中考培训心得体会
英语中考培训心得体会范文通用
当我们心中积累了不少感想和见解时,心得体会是很好的记录方
式,这样就可以总结出具体的经验和想法。那么写心得体会要注意的
内容有什么呢?以下是小编为大家整理的英语中考培训心得体会范文
通用,希望能够帮助到大家。
英语中考培训心得体会范文通用1
20xx年12月1日—12月2日,我有幸参加了济宁市初中英语研
讨会,感觉受益匪浅。
会议分为三个阶段进行:
第一阶段在12月1日下午2点到6点进行。
这一阶段是由人教社英语教材编者、责任编辑、副编审熊金霞老
师主讲。具体内容是教材语音安排和语音教学建议。涉及到以下几个
问题:语音的重要性、语音包含的要素、中国学生学习语音的常见问
题、教材语音如何编排、如何学好语音。熊老师讲授的这些内容,对
我教学以来在语音方面存在的困惑进行了一一解答,我感觉这次报告
就像是为我全新打造的,激动之情溢于言表。熊老师报告之后,在语
音教学方面,邹城的刘立新老师为我们精心设计了一堂精彩纷呈的展
示课,内容是元音字母的短音音素重读闭音节。课堂教学中,对于语
音的学习,由词到句,循序渐进。“看字母读音”这一点使我很受启
发。例如,学习//这个音素时,先学习含有//这个因素的单词,fat、
cat、hat。学习fat这个单词时,f—a—t不读字母音,而是直接读每
个字母所发出的音素/f/—//—/t/,如此学习几个单词,再把这几个单
词组成一个句子,Afatcatisinahat。这样学习可以给学生创设一个小
语境,使学生对字母发音有一个感知,牢固掌握所学音素。这节课最
后刘老师又设计了一个chant,用“小苹果”的旋律唱出了这节课所
学的内容,使学生记忆深刻,终生难忘。整节课学生兴趣盎然。对语
音的掌握可想而知。
第二阶段在12月2日早晨8点—12点进行。
内容主要涉及网络资源的利用和思维导图在英语教学中的运用。
网络资源运用方面:句酷网推荐的计算机批改作文,两秒钟显示成绩
和批改结果,指出错误之处,说明原因,还能就单词,短语使用进行
拓展分析,效率之高,难以想象。如果我们在实际教学中能够切实使
用,一方面能为我们老师节省许多时间,并且能够使老师在繁重的作
文批改中解放出来。另一方面,对于学生来说,写完作文立马就能够
得到一个信息的反馈,并能及时纠正所写错误,也是一种学习效率的
提高。对于思维导图在教学中的运用,我感觉能够成倍提高学生的学
习速度和效率,更快地学习新知识与复习整合旧知识。激发联想与创
意,将各种零散的智慧、资源等融会贯通成为一个系统。使学生形成
系统的学习和思维的习惯。
第三阶段在12月2日下午1:30到4:30进行。
首先,曲阜张良老师做了课外资源的开发与利用的经验分享;然
后欣赏了济宁运河实验初中周雪老师的一堂课外阅读课。是关于鲁宾
逊漂流记的内容。学生大多看过这本书,都对其有或多或少的了解。
邹老师刚开始播放了鲁滨逊漂流的视频,一下子就吸引了学生的学习
兴趣,然后让学生根据兴趣从3幅图片选择鲁滨逊的一次冒险经历进
行学习,实现了班级的区域划分,一步步引导学生由词到句到篇的进
行阅读,渗透了根据上下文猜测词义、理解文章等阅读技巧。
最后,XX老师对20xx年英语试题进行质量分析。
1、说明20xx年试题的基本结构,题型的设置,考察内容等。并
对各题型的得分情况进行了数据分析。对于我们以后的教学方向进行
了指导。
2、对20xx年英语考试进行说明。说明命题的指导思想、原则和
依据。说明了考察主要依据新课程标准从语言基本知识、基本技能和
综合语言知识运用等方面入手。
3、最重要的是说明了20xx年中考题型不会发生任何变化。
通过这次会议,我认为英语复习应注意以下几点:
1、复习要有计划性,要设计好各阶段的复习任务。复习时要紧扣
新课程标准。根据课程标准、教材的要求和学生的实际情况,以及近
三年来中考命题原则、趋势、特点,深挖教材、适当拓展、阶段侧重、
在听、说、读、写、能力方面进行一体化的教学复习设计。
2、掌握合理、科学、高效的复习方法
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