教师资格之中学音乐学科知识与教学能力考前冲刺模拟卷.docxVIP

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教师资格之中学音乐学科知识与教学能力考前冲刺模拟卷

单选题（共20题）

1.在歌曲《鳟鱼》的欣赏教学中，最能增进学生音乐审美思维的过程是()

A.讲述背景，学生谈感受

B.识读乐谱，学生谈感受

C.描写主题，学生谈感受

D.聆听作品，学生谈感受

【答案】D

2.某教师在引导学生鉴赏《自由探戈》时，通过多媒体播放《自由探戈》的旋律引导学生聆听，播放《自由探戈》的视频引导学生观看，学生充分体会与感受到了《自由探戈》中的美感。该教师的教学行为符合《普通高中音乐课程标准（2017年版）》中的哪一个基本理念?（）

A.彰显美誉功能，提升审美情趣

B.丰富课程选择，满足发展需求

该用户很懒，什么也没介绍

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