牛津译林版九年级上册英语《Art world》PPT习题课件.pptxVIP

Weetotheunit;课前自主预习;短语互译;句型在线;课堂互动探究;[辨析]pleasant与pleasure

(1)pleasant意为“令人愉快的；讨人喜欢的；和善的”，常

用于形容人的性格、活动氛围、状态或场合等。其比较级为

morepleasant，最高级为mostpleasant；其反义词是unpleasant。

ThenewmanagerisapleasantAmerican.

新任经理是一位和善的美国人。;(2)pleasure意为“满足，快乐”，多用于客套话。

—Thankyouforingtoseeme.谢谢你来看我。

—Itsapleasure.不用谢。;活学活用;●2artformn.艺术形式;[探究]form作名词，意为“形状；表格；外形；形式”。

Differentcountrieshavedifferentformsofgovernment.

不同的国家有不同的政体。

Ifyoufillinthisform,youcantakebooksoutofthelibrary.

如果你填了这张表，你就可以把书带出图书馆。;2．摄影是我爸爸最喜欢的艺术形式。

Photographyismyfathers____________________________.;●3amazingadj.令人惊奇的

;;Herknowledgeamazesme.

她的学识令我吃惊。

Heisamazedattheamazingnews.他对这个惊人的消息感到惊讶。

Theteacherwasamazedtofindtheclassroomempty.

老师吃惊地发现教室里没人。;3．用amaze的适当形式填空

(1)IfDanielcanpasshisdrivingtestin20days,

he________everyone.

(2)Wewere________atthechangeinhisappearance.

(3)Ifindit________thatyoucanswimsowell.;句型透视;[拓展]find后跟复合宾语：

(1)find＋sb/sth/oneself(＋tobe)＋n./adj./v.-ed/介词短语

Youwillfinditadifficultbook.

你会发现这是一本难以读懂的书。

Hefoundthedoorclosed.

他发现门关着。

ThedayIgotback,Ifoundanoteonmydesk.

我回来的那天发现我的书桌上有一张字条。;(2)find＋sb/sth＋v.-ing发现某人/某物正在做某事

Wefoundhimwaitingforusatthestation.

我们发现他正在车站等我们。;(3)findit＋adj.＋todosth发现做某事……

Ifinditinterestingtoworkwithchildren.

我发现和孩子们在一起工作很有趣。;活学活用;(2)用括号内所给单词的适当形式填空

WhenAmygothome,shefoundherkey________(lose)．;Reading;课前自主预习;单词闯关

;短语互译;句型在线;课文初探;课文初探;课堂互动探究;[探究]present作动词，意为“颁发；提交”。常???短语：presentsthtosb/presentsbwithsth，意为“将某物颁发给某人”。其被动语态为____________________________________。;[拓展]present还可作形容词，意为“现在的；目前的；出席的”；作名词，意为“礼物；现在”。

Howmanypeoplewerepresentatthemeeting？

多少人出席了会议？

Iamnotsatisfiedatpresent.我现在很不满意。

WhatpresentdoyouwantforChristmasthisyear?

今年圣诞节你想要什么礼物？;1.2016·连云港Attention,please!Thelastawardwill

be________tothebestsingeroftheyear—Coco