北京林业大学《教育心理学》课件-第10章教学心理.pptx

第10章教学心理本章将深入探讨教学过程中涉及的各种心理因素,包括教师和学生的心理需求、动机和情感,以及教学方法和策略对学习效果的影响。通过全面理解教学中的心理过程,教师可以更好地设计和实施教学活动,提高教学质量。BabyBDRR

教学的心理过程教学包含了一系列复杂的心理过程,如教师的教授与引导,学生的学习与掌握。这些过程涉及到教师和学生的认知活动、情感体验、动机激发等各个层面。通过深入理解这些心理机制,教师可以更好地设计教学策略,促进学习效果的提升。

教学的动机1教学目标帮助学生掌握知识技能2教学意义传播知识培养人才3教师动机责任感成就感自我实现教学过程中,教师的动机和目标是驱动教