第四单元 非洲灵感——非洲鼓乐(课件)2023-2024学年人音版初中音乐九年级下册.pptxVIP

第四单元 非洲灵感——非洲鼓乐(课件)2023-2024学年人音版初中音乐九年级下册.pptx

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;思考:为什么鼓在这些场合都会出现?;

非洲人从生到死都离不开鼓.鼓在非洲人民生活中的重要地位是任何其他乐器无法比拟的。

;;持鼓的方法:把鼓放置在两腿中间;夹在腋下;挂在颈上;挎在肩上等。

击鼓的方法:人们在鼓的各种部位(鼓面、鼓边、鼓身)用拳头、手掌,甚至还有用脚后跟击鼓,从而奏出不同的音响和效果。;选择题:说话鼓通过鼓来达到传递信息的目的?

A、更换不同的鼓,演奏同一节奏

B、更换不用的敲击工具演奏来模仿说话的音色

C、敲击演奏模仿说话的声调、速度和节奏

;;;特点:;;;Kuku这个节奏来自几内亚和象牙海岸(科特迪瓦),起初,Kuku是一种给女人跳的舞蹈,庆祝捕鱼归来。;要求:

1、节拍正确、节奏清晰。

2、各道具演节拍、速度准确,道具音色清晰。

3、有前奏、尾奏、力度变化,为老师的演唱做伴奏。;节奏;在非洲,被称为“非洲音乐之魂”。它不仅是打击乐器,还能,传递信息。

最常见的非洲手鼓又叫鼓。

非洲人通常改变鼓的、、和速度等音乐要素来达到模仿语言和传递信息的目的

非洲鼓乐的节奏一般分为型节奏和型节奏两种节奏形态。;

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