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小学师德模范个人事迹材料最新（通用15篇）

对于教育来说，师爱是一个永恒的主题，那么关于学校师德模范事迹材料有哪些呢?一起来看看吧，以下是我预备的一些学校师德模范事迹材料，仅供参考。

学校师德模范个人事迹材料最新篇1

__，女，1981年4月诞生，学校一级老师，学校教育本科在读，师德先进个人事迹材料。现任芜湖市三园学校数学老师，校团支部书记，中队辅导员兼数学教研组组长、区人大代表。

迟老师是一名一般的学校老师，教育战线上的平凡的一员。从教十年来，教坛春秋，书写了她教书育人的喜怒哀乐;讲台岁月，浸透着她不懈追求的挚爱深情。虽没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的感人故事，但平凡工作中的点点滴滴却让她记忆犹新。

一、乐奉献、肯吃苦、爱岗敬业

十年来，她为了自己宠爱的同学和喜爱的教育事业什么都可以不顾，始终以一颗赤诚的心，在教育这片沃土上倾注心血，悄悄地耕耘着、奉献着……

2022年迟老师生宝宝时大出血，并切除了卵巢囊肿和一侧输卵管，医生建议在家多休息。产假还剩一个多月，迟老师主动接手四(2)班的数学教学工作。这四(2)班可是全校出了名的班级，班级班风不正，部分同学淘气，捣蛋，不服老师管教。赫赫出名的“四大天王”还和老师顶着干，班级的整体成果没有起色，老师们都不太情愿接这个班，说起它直皱眉。迟老师接手后，和班主任一起在班内狠抓纪律，整顿班级班风，对重点同学动员各种力气进行劝说教育，晓之以理，动之以情。慢慢地在老师的努力下，原来课间闹哄哄的教室里，变的静静静的，同学们都变得听话了。随着班级班风的好转，迟老师调整教学策略，制定了适应当班级的教学方法，细心上好每一堂课，同学们的成果上来了，优秀率比其他班毫不逊色，及格率和平均分也稳步上升，四(2)班还被评为2022~2022学年度区“先进班集体”。

二、倾真情、献爱心、教书育人

她经常把老师比作“泥土”，把爱给了花，也给了草。对待那些令许多课任老师头疼的同学，她常常用阳光般的笑容，春风般的话语铺设师生相互信任与敬重的心桥，急躁教育。对临时落后的孩子，决不轻言放弃，用师爱点燃他们心灵上进的火种，使他们享受胜利的喜悦。

四(2)班有个叫朱玉明的同学，特殊淘气、贪玩、厌学、在班级影响很坏，也给班集体的管理带来了负面影响。经过家访，她了解到这位同学的父亲常常不在家，无暇关爱他，母亲管不住他，针对这些状况迟老师实行了以下措施：首先指定了专人帮忙他学习;然后再和他的父亲沟通思想，常常打电话和朱玉明谈天，让朱玉明在感受到老师的暖和;再抓住他头脑敏捷的特点给他制造表现自己的机会，使他有了自信念。一有时间迟老师就和他谈心，跟踪了解他在生活和学习中的进展。给他讲父亲生存的困难，做子女的不应当再为父亲增加负担，只有他学习好了，少让父亲操劳。迟老师还利用放学时间为他补课，尽量让他能在短时间内赶上其它同学。通过一学期的努力，最终有了回报。现在的朱玉明，通过努力在各方面也取得了良好的效果，文明、守纪、勤学、向上的班风逐步形成，数学成果得到了很大的提高，也得到其他老师、同学和家长的高度赞扬。鲜活的事例让她懂得了真情的力气和价值，她坚信只要她们每位老师对待每一位同学都能用自己宏大无私的爱去呵护，用博大的胸襟去包涵，用满腔的热忱去培育，即使枯萎的幼苗也能重萌新绿、健康地成长。

三、流血汗，常鞭策，任劳任怨

作为一名区人大代表，她常常走访群众、收集信息，提出《关于三园学校门前危房改建拆除的议案》等议案、建议十余件，充分发挥了人大代表的重要职能。身为三园学校数学教研组组长的她，能常常深化数学老师课堂听课，并实事求是地评课，常常关心年轻老师，她还与周敏老师结为“帮教对子”。她们常常共同探讨教学方法、使她很快地适应了数学教学工作。只要有数学老师上公开课，迟老师带领全组人员集体备课，查阅相关信息，互帮互助，群策群力。一份耕耘一份收获，三园学校数学组的老师在省、市、区各级各类教学竞赛、论文评比中都取得了优异的成果。不仅如此，迟老师还乐观参与校区开展的各项活动，在校“学规范强师德树形象”演讲竞赛中获得了二等奖，在区“激情唱响红色经典”合唱竞赛中获团体三等奖，在全区健排舞竞赛中获团体一等奖的佳绩。

四、勤学习，重讨论，硕果累累

为了适应新形势的需要，“要做学习型讨论型的老师，这是优秀老师永葆活力的妙方。”为了让数学课堂焕发生命的精彩，迟老师努力学习、大胆开拓、勇于创新。在课堂教学中，她利用先进的教育理念，充分发挥同学主体性地位。同学在课堂上学会学习、学会做人、学会生存。她还特殊关注同学的胜利体验，树立起以人为本的教育理念，并敬重同学的情感体验，促进同学完成自主学习。经过她努力制造的具有勃勃生气的课堂，带给了同学无