2022年中公教育《行政职业能力和农村工作能力测验》答案全解 .pdf

2022年中公教育《行政职业能力和农村工作能力测验》

答案全解

【例1】馆阁体诞生于明朝科举取士，是指流行于馆阁及科举考场的

一种书写体式，也属于当时官方使用的书体，主要为楷书。它作为一种方

正、光沼、乌黑、大小一律的明代官场书体，在清代也得到了一定的弘扬。

明代称其为“台阁体”，清代才称为“馆阁体”。馆阁体在某种程度上限

制了楷书的书写自由，使得明清两代的楷书在很大范围内缺少个性，这是

它的局限。但是，作为一种官方使用的书体，它又具有别的书体不可替代

的实用价值，至少，它可以在科举考试阅卷的过程中，不会因为书写潦草

而影响考官阅读评卷。所以，馆阁体在科举兴盛之际，能独占官方运用的

文字鳌头，也是自然而然的事情。

这段文字意在强调：

A.应辩证地评价馆阁体的艺术价值

B.馆阁体有其存在的历史和实用价值

C.官方使用书体的选择标准相对更加严苛

D.馆阁体一定程度上促进了科举考试的发展

【答案】B。中公解析：文段前三句说明了馆阁体诞生的时间及其定

义，第四句论述了馆阁体的历史发展及存在的历史局限性。最后通过“但

是”转折，转折之后重点强调馆阁体有实用价值，并通过科举考试的例子

进一步说明其价值。所以文段重点应该是转折之后论述的“馆阁体”的实

用价值。B项是对转折后内容的准确概括，当选;A项“艺术价值”文段未

提及，排除;C项缺少主题词“馆阁体”，脱离文段话题，排除;D项“科举

考试”属于举例论证的内容，非文段重点，排除。因此，选择B选项。

(二)转折前后话题对比，需归纳概括得重点

转折词前后讲的是话题的对比，且文段中没有隐含作者的倾向。比如

“从文物价值来看，纸质版的古籍文献不适宜向公众开放，但是从史料价

值来看，应该向社会开放”，这种文段转折词前后是在从文物价值和史料

价值两方面论述纸质版的文献是否应该向社会开放，转折词前后都是重点，

我们需要归纳概括。

【例2】去年年底以来，专车服务迅速成为人们热议的话题。借助互

联网平台的“专车”，选择更加多样化、体验明显改善：预约时间、上门

接送、乘坐舒适、多种车型和价位……方便、舒适的专车服务，成为缓解

城市居民出行难的“及时雨”。但是，也有消费者提出担忧，最多集中在

安全方面。专车上并未安装GPS定位系统，也没有强制的保险和车辆安全

性能检测，出现纠纷后会出现“求助无门”的现象。

这段文字意在强调：

A.专车服务模式的创新

B.相关部门监管的缺失

C.专车市场的机遇与挑战

D.专车市场的发展瓶颈

【答案】C。中公解析：文段前两句指出专车服务给人们的生活带来

的便利，接着以“但是”进行转折，指出当前专车服务存在安全问题，转

折前后话题对比，故文段重点需要对前后文进行全面概括。A项没有提到

专车服务面临的挑战，排除;B项没有提到专车市场，且过度引申，排除;C

项为文段主旨的同义转述，保留;D项没有提到给人们带来的便利，且“瓶

颈”的表述也不准确，排除。故本题选C。