大班美术教案 雄鸡.docVIP

?大班美术教案雄鸡

第一章：认识雄鸡

1.1教学目标：

让幼儿了解雄鸡的外形特征和生活习性。

培养幼儿对自然事物的观察力和想象力。

1.2教学内容：

雄鸡的图片展示，让幼儿观察雄鸡的外形特征。

讲解雄鸡的生活习性，如晨鸣、雄壮等。

1.3教学活动：

组织幼儿观察雄鸡的图片，引导幼儿描述雄鸡的外形特征。

让幼儿听雄鸡的鸣叫声，感受雄鸡的雄壮。

第二章：雄鸡绘画准备

2.1教学目标：

培养幼儿对绘画的兴趣和动手能力。

让幼儿了解绘画材料的使用方法。

2.2教学内容：

介绍绘画材料，如画纸、画笔、水彩等。

讲解绘画的基本技巧，如握笔、调色等。

2.3教学活动：

组织幼儿认识绘画材料，让幼儿亲自尝试使用画笔和调色。

引导幼儿进行简单的绘画练习，如画直线、曲线等。

第三章：雄鸡绘画技巧

3.1教学目标：

培养幼儿对绘画技巧的掌握和运用。

提高幼儿的绘画表现力。

3.2教学内容：

讲解绘画技巧，如如何画出雄鸡的羽毛、尾巴等。

示范绘画技巧，让幼儿观察和模仿。

3.3教学活动：

组织幼儿进行绘画练习，引导幼儿运用所学的绘画技巧。

鼓励幼儿发挥想象力，画出自己心中的雄鸡。

第四章：雄鸡绘画创作

4.1教学目标：

培养幼儿的创造力和表达能力。

提高幼儿的绘画技能。

4.2教学内容：

讲解如何创作出一幅完整的雄鸡画作。

引导幼儿进行绘画创作。

4.3教学活动：

组织幼儿进行绘画创作，让幼儿自由发挥，画出自己心中的雄鸡。

鼓励幼儿用自己的语言描述自己的画作。

第五章：作品欣赏与评价

5.1教学目标：

培养幼儿的审美能力和评价能力。

培养幼儿的团队合作意识。

5.2教学内容：

欣赏和评价幼儿的绘画作品。

引导幼儿互相评价和交流。

5.3教学活动：

组织幼儿展示自己的绘画作品，让幼儿互相欣赏和评价。

引导幼儿用简单的语言表达自己对作品的喜欢和看法。

第六章：观察自然中的雄鸡

6.1教学目标：

增强幼儿对自然环境中雄鸡的认识。

培养幼儿的观察力和表达能力。

6.2教学内容：

组织幼儿去户外观察真实的雄鸡，注意其颜色、羽毛、体态等特点。

引导幼儿用绘画或口头描述的方式记录观察到的雄鸡。

6.3教学活动：

带领幼儿到动物园或农场观察雄鸡，鼓励幼儿亲身体验。

回教室后，组织幼儿分享观察心得，并进行简单绘画创作。

第七章：雄鸡绘画作品的修改与完善

7.1教学目标：

培养幼儿自我反思和修正的能力。

提高幼儿的绘画技巧。

7.2教学内容：

讲解如何修改和完善绘画作品。

示范如何调整作品的构图、颜色等。

7.3教学活动：

组织幼儿对自己的绘画作品进行自我评价。

引导幼儿学习如何修改和完善作品，如调整构图、添加细节等。

第八章：家庭作业与延伸活动

8.1教学目标：

鼓励幼儿在家继续练习绘画技巧。

激发幼儿对雄鸡绘画的兴趣。

8.2教学内容：

布置相关的家庭作业，如观察家里的鸡，并画出来。

推荐一些延伸活动，如阅读关于雄鸡的书籍、观看雄鸡的视频等。

8.3教学活动：

向家长介绍家庭作业的内容和要求。

提供延伸活动的建议，鼓励家长参与幼儿的学习过程。

9.1教学目标：

评价幼儿的绘画进步和表现。

9.2教学内容：

与幼儿一起回顾学习过程和收获。

9.3教学活动：

教师对幼儿的表现进行肯定和鼓励，提出进一步的建议。

第十章：教学反思与改进

10.1教学目标：

反思教学过程和效果，找出需要改进的地方。

不断提升教学质量和幼儿的学习体验。

10.2教学内容：

收集幼儿和家长的反馈意见。

分析教学过程中的不足，并提出改进措施。

10.3教学活动：

定期与家长沟通，了解幼儿的学习情况和家长的期望。

根据反馈意见调整教学内容和方法，以提升教学质量。

重点和难点解析

一、认识雄鸡

补充说明：在展示雄鸡图片和讲解雄鸡特征时，需要确保幼儿能够清晰地观察和理解雄鸡的主要特征，如羽毛、尾巴、嘴型等。可以通过提问和小组讨论的方式，检验幼儿的观察和理解能力。

二、雄鸡绘画准备

补充说明：在介绍绘画材料和使用方法时，应重点讲解和示范如何正确握笔、调色等基本技巧。可以通过小游戏和实践操作的方式，让幼儿熟悉和掌握这些技巧。

三、雄鸡绘画技巧

补充说明：在讲解如何画出雄鸡的羽毛、尾巴等部分时，应详细示范并指导幼儿进行实践。可以通过分组练习和个别指导的方式，帮助幼儿克服绘画中的难点。

四、雄鸡绘画创作

补充说明：在绘画创作环节，应鼓励幼儿自由发挥，用自己的方式表达出心中的雄鸡。教师可以提供适当的引导和建议，但不应限制幼儿的想象力。

五、作品欣赏与评价

补充说明：在作品欣赏与评价环节，应引导幼儿从颜色、构图等方面欣赏他人的作品，并鼓励幼儿用语言表达自己的喜好和看法。可以通过小组讨论和分享的方式，培养幼儿的审美和评价能力。

本文针对“大班美术教案雄鸡