《校园气象观察》 人教版初中综合实践活动七年级上册　.pptxVIP

第36课：《校园气象观察》

目录气象观察入门与课程简介气象观察基础知识普及实践活动一：气温观测与记录实践活动二：风向风速观测与记录实践活动三：云量观测与天气预报尝试总结回顾与拓展延伸

01气象观察入门与课程简介Chapter

研究大气层中天气现象和气候变化规律的科学。气象学定义包括气温、湿度、气压、风、云、降水等。气象要素了解天气变化，预防自然灾害，服务工农业生产，保护人类生存环境等。气象学意义气象学基本概念及意义010203

目的通过校园气象观察，让学生了解气象知识，提高观察能力，培养科学素养。任务掌握基本的气象观测技能，定期记录和分析气象数据，探索天气变化规律。校园气象观察目的与任务

分为理论学习和实践操作两部分，包括气象学基础知识讲解、观测仪器使用说明、实地观测和数据分析等环节。掌握气象学基本概念和观测方法，能够独立完成简单的气象观测任务，具备初步的数据分析和处理能力。课程安排学习目标课程安排与学习目标

遵守实验室规章制度，不随意触碰陌生仪器；在观测过程中注意保护个人安全，如遇恶劣天气及时躲避。安全注意事项按照教师指导正确使用观测仪器，定期维护保养；认真记录观测数据，保持数据真实性和完整性；遵守数据保密规定，不随意泄露观测数据。规范操作安全注意事项与规范操作

02气象观察基础知识普及Chapter

常见气象要素解读表示大气中温度的物理量，通常用摄氏度（℃）表示。气温是影响天