《念奴娇 过洞庭》导学案 2023-2024学年统编版高中语文必修下册.docxVIP

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《念奴娇·过洞庭》导学案（学生版）

一、作者简介

张孝祥，字，别号，汉族，历阳乌江（今安徽省和县）人。（朝代）著名爱国词人，书法家。他自幼资质过人，被视为神童。绍兴二十四年（1154)廷试，高宗（赵构）亲擢为进士第一。授承事郎，镇东军节度判官。由于上书为岳飞辩冤，为当时权相秦桧所忌，诬陷其父张祁有反谋，并将其父下狱。次年秦桧死，授秘书省正字。历任秘书郎，著作郎，集英殿修撰，中书舍人等职。宋孝宗乾道元年（1165年），他任静江（今广西桂林）知府，兼广南西路经略安抚使。乾道五年（1169年），以显谟阁直学士致仕，不久病逝，年三十八岁。有《于湖居士文集》、《于湖词》传世。

公元1160年，张孝祥在知静江府兼广南西路经略安抚使的任上，遭谗蒙冤罢官，北归期间，途径洞庭湖，见平湖秋月，援笔而作《念奴娇·过洞庭》。时年35岁。

二、整体把握

（一）初读文本（疏通词意）

（二）整体感知

1、词的上片描绘了洞庭湖的哪些意象？这些意象有何特点？请用原文回答。

词的上片用到了哪些艺术手法？

你最喜欢上片的哪句词？简析。

4、在下片中，词人侧重于写景还是叙事抒情？作者使用了哪些手法抒情？

5、这首词的词眼是什么？为什么？

6、南宋著名词人张孝祥，因遭馋毁而被罢官，北归经过洞庭湖时写下了这首词。结合词的内容，我们可以读出作者是个怎样的人？

7、结合本词的写作背景，概括主题：

本词通过（景物），

表现作者（情感）。

三、课堂检测

1.“，，”三句点地域与节候的特点，说明了这是一个接近中秋节的、风平浪静的洞庭湖之夜。

2.“”一句运用通感修辞，表明不仅无风，连风的影子都没有，表达富有新意。

3.在明净光洁广阔湖面上安置我的一叶扁舟，颇有自然造化全都供我所用的意味，有力地衬托出诗人的豪迈气概的句子是“，”。

4.《念奴娇·过洞庭》中，写天人合的美妙只可意会不可言传的词句是：“，”。

5.“，，”则是一种天人合一的会合，这一美妙只可意会不可言传，是人生最高、最美、最富有诗意的高峰体验，因此诗人用“，”作为上片的结语，同时巧妙地引出了下阕。

6.《念奴娇·过洞庭》中词人由洞庭湖的澄澈，想起自己在岭海一年因被谗而免职的经历，感慨系之的句子是：，，。

7.“，”两句语意双关，既写了月夜泛舟的具体感受，又以“稳泛沧浪”的从容之举，象征着对群小进谗、众口铄金的世俗风气的蔑视。

8.《念奴娇·过洞庭》中，以江为酒，对星细酌，万物为友，用奇崛想象之语表达词人愉悦的心境和豪迈的气度的句子是：，，。

9.苏轼《前赤壁赋》有“扣舷而歌之”之语，张孝祥则是用“，”两句写敲击船沿、仰天长啸，抒发出自己的满腔豪情。

《念奴娇·过洞庭》导学案（教师版）

一、作者简介

张孝祥，字安国，别号于湖居士，汉族，历阳乌江（今安徽省和县）人。南宋著名爱国词人，书法家。他自幼资质过人，被视为神童。绍兴二十四年（1154)廷试，高宗（赵构）亲擢为进士第一。授承事郎，镇东军节度判官。由于上书为岳飞辩冤，为当时权相秦桧所忌，诬陷其父张祁有反谋，并将其父下狱。次年秦桧死，授秘书省正字。历任秘书郎，著作郎，集英殿修撰，中书舍人等职。宋孝宗乾道元年（1165年），他任静江（今广西桂林）知府，兼广南西路经略安抚使。乾道五年（1169年），以显谟阁直学士致仕，不久病逝，年三十八岁。有《于湖居士文集》、《于湖词》传世。

公元1160年，张孝祥在知静江府兼广南西路经略安抚使的任上，遭谗蒙冤罢官，北归期间，途径