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ae制作流程阐述

ae制作流程阐述篇一

一、指导思想

以党的十八大会议精神、十八届四中全会精神和_理论、“三个代表”重要思想为指导，深化贯彻落实科学进展观，根据我县防震减灾工作会议的部署，围绕党委政府的中心工作，坚持预防为主，防备与救助相结合的防震减灾方针，以最大限度地减轻地震灾难损失为宗旨，以健全完善地震应急救援体系为突破口，整体推动全镇防震减灾事业进展。

二、重点工作

1、进一步加大震灾预防力度

依法加大对一般工程、重大工程和可能发生重大次生灾难工程的抗震设防要求监管力度。常常性开展城乡民居工程抗震设防要求专项检查，保证地震平安制度的全面落实。

2、进一步提升科普宣扬水平

组织做好防震减灾学问的宣扬教育，要充分抓住“科普宣扬月、国家防灾减灾日、国际减灾日、法制宣扬日”等重要节点，广泛开展《防震减灾法》和防震减灾科普学问“进机关、进学校、进社区、进企业、进农村”宣扬教育活动。巩固、完善科谱示范村创建成果，落实长效管理机制，要大力开展创建地震平安示范社区，并乐观探究创建活动的新路子。

3、进一步提高监测预报力量

ae制作流程阐述篇二

（1）教学设计

在做试验之前，先自行选择与所学专业有关的内容进行教学设计，并将板书部分单独保存到一个文档中。

（2）多媒体素材预备

依据教学设计，预备好在课件制作中要用到的图片、声音、动画和视屏等素材，考虑格式的兼容性和磁盘空间；图片格式最好为jpg、视屏格式最好为mpg、或wmv。并将全部的素材放在以自己学号命名的文件夹中，存于u盘或移动硬盘中。

2、母版设计

双击桌面上的powerpoint2022快捷图标，启动powerpoint2022，单击“文件”菜单中“新建”命令，再在弹出的窗口“新建演示文稿任”任务窗格，在此任务窗格中可选择引用格式化模版。再单击“试图”——“母版”-——“幻灯片母版”命令。

（3）保存课件并设置保存路径

单击“文件”——“保存”或“另存为”命令，在弹出的对话框中选择移动盘上以自己学好命名的文件夹，给课件命名后单击“确定”按钮。

3、将教学设计中的板书部分的文档插入到powerpoint中

在弹出的对话框中单击“扫瞄”按钮，在弹出的对话框中单击“文件类型”下拉列表框，选中“全部文件”就行。

4、多媒体素材导入

图形图片的导入：从“插入”菜单中的“插入图片”插入

（1）与文本一样，直接插入生成与课件中。

（2）用鼠标选定素材后，单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中用“叠放层次”命令来定义图形的上下位置。

（3）在“自定义动画”中编制播放程序。

ae制作流程阐述篇三

一、教育学院(老师教育学院)多媒体教室由教育学院(老师教育学院)办公室统一进行管理。

二、多媒体教室是开展多媒体电化教学的主要场所,未经管理人员许可,多媒体教室不能改为他用。

三、老师需用多媒体教室上课,须有教学秘书统一支配,任何人不得私自使用多媒体教室上课。

四、多媒体教室的钥匙由办公室统一保管,使用人须提前到办公室领取钥匙并填写使用登记表。

五、使用前应仔细阅读各仪器设备的说明书和掌握台操作说明;仔细检查仪器设备的完好程度,如有问题,准时通知主管人员处理。

六、使用时,严格按仪器设备的操作规范操作;时刻留意仪器设备运转状况,一旦有故障,应马上报告主管人员处理,并具体说明消失故障的缘由;若当时不报告,事后发觉时一切责任由当事人负责。

七、.使用结束,应按操作程序关闭电源,整理好仪器设备,经管理人员检查后方可离去。

八、最终离开教室的人员要负责关好窗、锁好门,做好防盗工作。

九、多媒体教室的环境卫生由团学办支配勤工助学岗同学打扫。

十、院办公室要随时对多媒体教室的使用、卫生状况进行检查和督促。

——学校多媒体教室管理制度

ae制作流程阐述篇四

1、使用多媒体教室须提前一周提出方案，由现代教育技术中心统一支配，未经同意，不得擅自使用。

2、未经专业培训的人员不得开启使用相关设备，专业人员使用相关设备也应严格根据操作规程。

3、仔细操作，爱护设备，各相关设备的开与关，不宜过于频繁，间隔时间不宜过短，尤其是投影机关后，待风扇停转彻底冷却后，才能切断总电源（否则烧坏投影机责任自负）。

4、每次使用完毕，管理人员要关闭好窗户，拉好窗帘，锁好防盗门。

5、要保持室内清洁，管理人员要每周打扫一次。禁止在多媒体教室内吃东西、乱扔果皮瓜壳及纸屑，禁止在教室内吸烟。

6、多媒体室内全部设备，一律不得出借。

7、要定期检查电路，接地是否牢靠，电源是否稳定，