幼儿园大班社会课《宝宝爱妈妈》社会教案.docVIP

?幼儿园大班社会课《宝宝爱妈妈》社会教案

一、教学目标：

1.了解宝宝的成长过程中，妈妈所付出的辛劳。

2.培养幼儿感恩、孝顺的情感。

3.学会关心、关爱他人。

二、教学内容：

1.宝宝成长过程中，妈妈的变化。

2.宝宝如何表达对妈妈的感激之情。

3.学会关爱家人和朋友。

三、教学重点：

1.让幼儿体会到妈妈对自己的关爱。

2.培养幼儿关心、关爱他人的意识。

四、教学难点：

1.如何让幼儿理解并表达对妈妈的感激之情。

2.引导幼儿学会关爱他人。

五、教学准备：

1.故事课件：《宝宝爱妈妈》

2.图片素材：宝宝和妈妈在一起的场景

3.手工材料：制作感恩卡片

4.音乐素材：《世上只有妈妈好》

一、导入（5分钟）

1.教师播放故事课件《宝宝爱妈妈》，引导幼儿了解宝宝的成长过程中，妈妈所付出的辛劳。

2.邀请幼儿分享自己在成长过程中，妈妈为自己做过的事情。

二、主题讨论（10分钟）

1.教师引导幼儿讨论：宝宝如何表达对妈妈的感激之情？

2.邀请幼儿分享自己是如何关爱妈妈的。

三、小组活动（10分钟）

1.教师将幼儿分成小组，每组选择一张宝宝和妈妈在一起的场景图片。

2.邀请幼儿发挥想象力，描述图片中的场景，并讨论宝宝如何表达对妈妈的关爱。

四、手工活动（10分钟）

1.教师发放手工材料，指导幼儿制作感恩卡片。

2.邀请幼儿在卡片上写下自己对妈妈的心里话，表达对妈妈的感激之情。

1.教师邀请幼儿分享自己在课堂上的收获。

2.引导幼儿认识到关爱妈妈的重要性，并鼓励幼儿将关爱延伸到家人和朋友。

教学评价：

通过课堂参与度、分享内容、手工制作等方面，评价幼儿对教学内容的掌握程度。关注幼儿在日常生活中的关爱行为，观察教学效果是否得以体现。

六、教学活动：观看亲子视频

1.教师播放亲子视频，展示宝宝和妈妈之间的温馨互动。

2.邀请幼儿观察并描述视频中宝宝是如何表达对妈妈的关爱的。

七、角色扮演

1.教师组织幼儿进行角色扮演，让幼儿扮演宝宝，体验关爱妈妈的过程。

2.邀请幼儿分享自己在扮演过程中的感受和体会。

八、小组讨论：关爱家人和朋友

1.教师将幼儿分成小组，讨论如何关爱家人和朋友。

2.邀请每个小组分享自己的讨论成果。

九、情景剧表演

1.教师组织幼儿进行情景剧表演，让幼儿扮演不同的角色，展示关爱他人的一幕。

2.邀请幼儿分享自己在表演过程中的感受和体会。

1.教师邀请幼儿分享自己在课堂上的收获。

2.引导幼儿认识到关爱他人是一种美德，鼓励幼儿在日常生活中多关爱家人和朋友。

教学评价：

通过课堂参与度、分享内容、角色扮演、小组讨论、情景剧表演等方面，评价幼儿对教学内容的掌握程度。关注幼儿在日常生活中的关爱行为，观察教学效果是否得以体现。

重点和难点解析

一、导入环节：重点关注幼儿分享自己在成长过程中，妈妈为自己做过的事情。这个环节的目的是让幼儿体会到妈妈对自己的关爱，为后续的学习打下情感基础。

二、主题讨论环节：重点关注幼儿如何表达对妈妈的感激之情。这个环节的目的是培养幼儿感恩、孝顺的情感。

三、小组活动环节：重点关注幼儿如何描述图片中的场景，并讨论宝宝如何表达对妈妈的关爱。这个环节的目的是让幼儿学会关心、关爱他人。

四、手工活动环节：重点关注幼儿在制作感恩卡片过程中，写下自己对妈妈的心里话。这个环节的目的是让幼儿通过实际行动表达对妈妈的感激之情。

六、教学活动环节：重点关注幼儿观察并描述视频中宝宝是如何表达对妈妈的关爱的。这个环节的目的是让幼儿通过观察视频，进一步理解关爱妈妈的方式。

七、角色扮演环节：重点关注幼儿在扮演过程中的感受和体会。这个环节的目的是让幼儿通过亲身体验，学会关爱他人。

八、小组讨论环节：重点关注每个小组分享如何关爱家人和朋友的研究成果。这个环节的目的是让幼儿学会关爱家人和朋友。

九、情景剧表演环节：重点关注幼儿在表演过程中的感受和体会。这个环节的目的是让幼儿通过情景剧表演，进一步理解关爱他人的重要性。