10.1《分式》教学课件.pptx

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10.1分式;1、如果某市人口总数为a人,绿地面积为bm2,那么该市人均拥有绿地m2.;相同点:;;(2);例如:

如果a(元)表示购买笔记本的钱数,b(元)表示每本笔记本的售价,那么表示每笔记降价1元后,用a元可购得笔记本的本数;;例2:求分式的值.;思考:在分式中,a的值可以是-2吗?;例3、当x取什么值时,分式

(1)没有意义?(2)有意义? ;;1、某辆汽车从甲地开往与甲地相距akm的乙地,原计划每小时行驶bkm,实际发现每小时多行驶了ckm.

(1)该汽车实际用几小时到达乙地?

(2)该汽车实际上比原计划提前了几小时到达?;2、当x取什么值时,分式

(1)无意义(2)有意义?;知识拓展;反思小结

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