第16课《最苦与最乐》课件(共23张PPT)统编版语文七年级下册.pptx

梁启超最苦与最乐

恩惠(huì)契约(qì)监督(dū) 循环(xún)包揽(lǎn) 悲天悯人(mǐn)赔礼(péi) 大抵(dǐ)

哀叹时事的艰危，同情人民的疾苦。证明出卖、抵押、租赁等关系的文书。悲天悯人：契约：任重道远：任务繁重，道路遥远。比喻责任重大而艰巨。死而后已：死了以后才停止。指奋斗到死为止。

仁人志士：有仁爱之心的人，品德高尚有志向有抱负的人。

初识“议论文”议论文又叫说理文，是以议论为主要表达方式，通过摆事实，讲道理，直接表达作者的观点和主张的常用文体。它不同于记叙文以形象生动的记叙来间接地表达作者的思想感情。总而言之，议论文是以理服人的文章，记叙文是以事感人的文章。

作者介绍梁启超（1873—1929），字卓如，号任公，一字任甫，别号饮冰室主人，广东新会人，中国近代改良主义思想家，学者。戊戌变法（百日维新）领袖之一、中国近代维新派、新法家代表人物。从师于康有为，成为资产阶级改良派的宣传家。维新变法前，与康有为一起联合各省举人发动“公车上书”运动。变法失败后，与康有为一起流亡日本，政治思想上逐渐走向保守，但是他是近代文学革命运动的理论倡导者。他倡导新文化运动，支持五四运动。其著作合编为《饮冰室合集》。

整体感知这篇文章的论题是什么？最苦与最乐。

阅读课文，按段落分层，概括大意。第一部分(1~3段)论述“负责任是人生最大的痛苦”。第二部分(第4段)论述“尽责任是人生最大的快乐”。第三部分(第5、6段)论述“人生当勇于负责任，而不能逃避责任，进一步阐述尽责才能获得快乐”。

精读细思：1-3段作者认为人生最大的痛苦是什么？

最大的痛苦是应尽的责任未尽。

作者是如何提出人生最苦的事是责任未了的？

精读细思：1-3段通过与贫穷、失意、死亡进行对比，说明这些痛苦都有办法排除，而独有责任未了的苦像千斤重担压在肩头，无处可逃，从而说明人生最大的痛苦是责任未了。

到底什么叫责任？它的范围有多大？精读细思：1-3段不守诚信、欠钱没还、受恩未报、得罪人没有赔礼——没责任的表现。责任的范围：对家庭、对社会、对国家、对自己。三个凡属：概括所有的责任。第一个论点：应尽的责任没有尽，便一直要过着痛苦的日子，即背责任是人生最大的痛苦。

作者认为人生最大的快乐是什么？精读细思：4段“翻过来看，什么事最快乐呢？自然责任完了，算是人生第一件乐事。”就可以看出，人生最大的快乐就是完成了责任。第二个论点：尽责任是人生最大的快乐。

精读细思：4段作者引用了哪些古语、俗语来论证尽责任之后的乐呢？请找出来，并讲讲它们的含义和作用。道理论证古语“如释重负”俗语“心上一块石头落了地”孔子“无入而不自得”作用：充分有力地阐述了尽责任后所达到的快乐自由境界，更权威，增强了说服力。

作者是怎样论述苦乐与责任之间的关系的？结论是什么？精读细思：5-6段人因有责任而苦，尽大责得大快乐，尽小责得小快乐。你想解脱痛苦，就要尽责，想卸却责任将永远痛苦，快乐之权操在你手，苦中有乐，苦乐循环，人间趣味。得出结论：要在尽责中寻找快乐。人生当勇于尽责，而不能逃避责任。

探究写法作者是怎样将道理说得清晰透彻，令读者易于接受的？什么是未尽责任每个人应负的责任有哪些未尽这些责任将会有怎样的痛苦未尽责任是人生最大的痛苦

探究写法引用古语、俗语、名人名言充当理论依据分析观点的正确性，层层深入论述道理尽责任是人生最大的快乐

探究写法孟子和曾子的名言每个人应勇于承担责任责任是逃不掉的，只有自己解除了，否则，就是自投苦海人要承担责任而不能逃避责任

探究写法事实论据：是证明论点的最有说服力的论据。所谓“事实胜于雄辩”就是这个道理。事实论据包括具体事例、概括事实、统计数字、亲身经历等等。（2、3段）道理论据：通过讲道理来说明一个问题，支持作者的观点，增强文章的说服力。它也可以是对问题的分析、解释说明的过程。它包括经典性的著作和权威性的言论（如名人名言等）、自然科学的原理、定律、公式等。（4、5、6段）。

探究写法论证方法：①道理论证：引用了古语、俗语以及孔子、孟子、曾子等名言论证（第4、5、6段）。②举例论证：举了圣贤豪杰、仁人志士等例子（第2、3段）。③对比论证：最苦之事与最乐之事进行对比论证。

拓展延伸在本文中，作者提出把万事当责任来尽，便得苦中真乐，人生当勇于负责任，而不能逃避责任的观点。作为学生，我们就应当把学习当作责任来尽，于尽责任中得乐趣。请据此谈谈你对“学海无涯苦作舟”这一名言的看法？

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