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教學设计題
壹、請為人教版义务教育課程原则试验教科書《小學数學》第六册《年、月、曰的认识》编写教學设计。
【参照设计】?
教學目的：?
1．知识与技能：
(1)使學生认识時间單位年、月、曰，懂得大月、小月、平年、闰年的知识；可以识记每月及平年、闰年的天数。?
(2)能判断某月是什么月，记住各月及平年、闰年、各季度的天数。(3)能判断某年是平年還是闰年。
(4)协助學生初步建立年、月、曰等時间概念，培养學生的观测能力和思维能力，渗透科學思想措施。
2．過程与措施：
(1)在經历自主探究年月曰之间关系的過程中初步學會选择有用的信息進行简朴的归纳、推理。
(2)在体验小组合作处理研究主題的過程中
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