php专题学习网站论文.doc

当今社会是信息网络技术飞速发展的时代，计算机的普及使我们的生活的各个方面发生了很大的变化，校园网络建设也在逐步完善，越来越多的人已经认识到了并切身感受到了,单凭在学校图书馆自身的信息资料储量很难最大限度地满足广大学生读者的信息需求,网络教学成为重要途径和手段，专题学习网站管理系统，是一个利用因特网作为平台传送教学内容，实施网上教学，进行网上交流和学习的信息系统，网上学习环境为学生营造一个自由的、互动的、体现专业特色的网站学习系统平台，可以克服传统课堂教育的局限性，形成一种主动的、协作的、开放的教学模式，既有生动形象和资料广泛的优点，又具有能相互访问、双向交流，不受时空限制的优良特性。本文采用PHP技术开发了基于Web的php专题在线学习系统,并且对该系统的技术方案的选择、系统功能的设计和实现等进行了介绍。在这个系统中，采用的是php动态网页设计技术和mysql数据库，可以灵活的管理和发布各种资料信息。

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目录

TOC\o1-3\h\z\u第一章引言 1

1.1选题背景 1

1.2系统功能概况 1

1.3系统相关技术与环境简介 1

1.3.1PHP 1

1.3.2Apache 2

1.3.3MySQL数据库 2

1.3.4运行环境WindowsXP 2

1.3.5WAMP5 3

1.3.6Dreamweave8 3

1.3.7EditPlus 3

第二章需求分析 5

2.1需求分析的基本任务 5

2.2系统的性能需求 5

2.3数据流程分析 5

2.4系统运行环境 7

第三章系统总体设计 8

3.1系统的总体框架 8

3.2模块功能 9

3.2.2会员模块功能 9

3.1.2管理员模块功能 11

3.2数据库设计 13

3.2.1数据库概念结构设计 13

3.2.2数据库逻辑结构设计 15

第四章详细设计 17

4.1主页面设计 17

4.1.1会员登录功能设计 17

4.1.2会员操作功能设计 18

4.2后台页面设计 22

4.2.1会员登录功能设计 22

4.2.2后台管理区设计 23

第五章基于WEB的教育资料管理系统运行测试 24

5.1运行 24

5.2测试 24

第六章总结 26

参考文献 27

谢辞 28

绪论

专题学习网站的背景与意义

随着信息化社会、学习化社会的形成以及知识经济时代的来临，现在的教育方式以及理念正在经历深刻的变革。施行网上教学和远程教育的学习，变革自己的学习观念和认识的有必要的。专题学习网站课题的设计发挥了网络学习及教学讨论的功能，满足了编程语言自学的需要，也满足了相互交流学习的需要，为因为时间和空间等原因没有获得学习机会的群体搭建了学习服务的平台，通过本毕业设计课题，能够培养学生的软件工程实践能力。具体包括应用系统的需求分析，架构设计，功能设计，数据库设计，界面设计，程序代码的编写，系统的测试、实施等能力。能够提高学生专业知识的运用和综合能力，提高学生软件工程开发的经验，为适应未来职业岗位工作需要奠定基础。

专题学习网站源于2001年教授李克东提出的“专题探索--网站开发”的思想，是一种基于网络资源的研究性学习系统为本质，计算机网络应用于教学中，可以为学生的学习提供更多的学习资料，增加学生在学习中多向的学习资料获取途径，从而使新兴知识更加快捷的运用到实践中来。网络学习打破了传统教育模式的时间和空间条件的限制，是传统学校教育功能的延伸，使教学资源得到了充分利用。由于教学组织过程具有开放性、交互性、协作性、自主性等特点，它是一种以学生为中心的教育形式。与课堂教学一样在线讲堂的参与者也是：学生，老师，教学环境，教学内容。但这里的参与者与课堂的教学的参与者，有很大的区别。

专题学习网站的现状

进入21世纪，人们的工作、学习、生活都将发生重大的变革,这种变革主要来自于互联网的迅猛发展。网络技术为教育架起的，则是一个无限开放的平台。随之而来的网络学习社区（Networked/Onlinelearningcommunities）的发展给教育技术界提出了一个新的研究课题，因其功能的强大性，交互的多样性，学与教的灵活性而被越来越多的大学、网校和远程教育机构所采用。在美国，几乎每间大学都建立了校园网，并联上Internet，这些大学和政府部门、大型组织一道，帮助中小学的师生创建他们自己的网络学习社区，提供教学、学习、讨论和交流的园地。日本的“100所