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英語學科知识与教學能力（高中）
必背考點
第二部分語言教學知识与能力
外語教學基本理论
第二节英語教學法
壹語法翻译法（grammartranslationmethod）
語言观：語言是書面語，語言是壹种知识，是由語音，語法和詞汇构成的符号体系。（外語教學法史上最早的壹种教學法体系）
教學目的：培养學生阅讀外国文學作品的能力和模仿范文進行写作的能力
特點是：教師用母語讲課，讲課重點是讲解与分析句子成分和語音、詞汇变化与語法规则。
评价
長处：
母語翻译，强调語法學习，深刻理解外語抽象詞义和复杂构造
缺陷：
1.忽视口語教學，學生的語音語气差，不利于培养學生用外語進行交际的能力；
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