部编版六年级语文上册《盼》教案(含设计意图).docx

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课题 盼

1.学习把握生字词。

课型 讲读课文 授课时间

2课时

教学 2.默读课文，理解课文内容。

目标 3.了解作者是如何描写心理活动的。

4.了解课文是通过哪些事例来写“盼”的。

教学

重点 默读课文，知道课文写了哪些事例。

教学 体会文章是怎样围绕“盼”这一中心愿思来写的，学习从不同方面或选取不同事难点 例，表达中心思想。

第一课时

教学 1.学习把握“袖、篷、缩”等15个生字，理解消灭的词语。目标 2.理清文章的表达挨次，了解课文中心思想。

教具

预备 课件

教学设计 设计意图

一、提醒课题，简介作者

1．教师出个谜语，看看谁能猜出谜底。【出示课件2：