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2023~2024学年度下学期期中学科素养调研
七年级数学
(考试时间:120分钟满分:120分)
注意事项:
1.答题前,考生务必将姓名、学校、准考证号填写在试卷和答题卡上.
2.考生作答时,请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡),在本试卷上作答无效.
第Ⅰ卷
一、选择题(共12小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中只有一项是符合要求的,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.)
1.下列选项中,由如图所示的“笑脸”平移得到的是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据平移的性质判断即可.
解:A.图案属于旋转所得到,故此选项不合题意;
B.图案属于旋转所得到,故此选项不合题意;
C.图案属于旋转所得到,故此选项不合题意;
D.图案形状与大小没有改变,符合平移性质,故此选项符合题意;
故选:D.
【点睛】本题考查了平移的性质,灵活运用所学知识求解是解决本题的关键.
2.在平面直角坐标系中,点(1,2)所在的象限是()
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(﹣,+);第三象限(﹣,﹣);第四象限(+,﹣).
解:点(1,2)横坐标为正,纵坐标为正,
故点(1,2)在第一象限.
故选:A.
3.如图.直线和直线相交于点,若,则的度数是()
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】本题考查对顶角的性质,根据对顶角相等即可解答.
解:根据对顶角相等可得,.
故选:C
4.下列四个数中:,,0,,其中无理数的是()
A. B. C.0 D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了无理数的定义,无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.
解:A.是无理数,符合题意;
B.是负整数,属于有理数,不符合题意;
C.0是有理数,属于有理数,不符合题意;
D.是分数,属于有理数,不符合题意;
故选:A.
5.如图,这是小军同学在体育课上跳远留下的痕迹,其中①号线的长度作为他的跳远成绩,这样测量的数学道理是()
A.平行线之间的距离处处相等 B.垂线段最短
C.两点确定一条直线 D.两点之间,线段最短
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查了垂线段的性质,从直线外一点引一条直线的垂线,这点和垂足之间的线段叫做垂线段,垂线段最短.利用垂线段最短求解.
解:运动员跳远成绩的依据是垂线段最短,
故选:B.
6.如图,下列条件中,能判定直线的是()
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】本题考查的是平行线的判定,熟知平行线的判定定理是解答此题的关键.根据平行线的判定定理对各小题进行逐一判断即可.
解:A.,不能判定,不符合题意;
B.,同位角相等,则,符合题意;
C.,不能判定,不符合题意;
D.,不能判定,不符合题意.
故选:B.
7.已知一个数的绝对值是,则这个数是()
A. B. C.3 D.
【答案】D
【解析】
【分析】此题主要考查了实数的性质,正确掌握绝对值的性质是解题关键.直接利用绝对值的性质得出答案.
解:∵一个数的绝对值是,
∴这个数是.
故选:D.
8.下列命题中,假命题的是()
A.两直线平行,同旁内角互补
B.等角的补角相等
C.在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直
D.内错角相等
【答案】D
【解析】
【分析】此题主要考查命题与定理知识,根据两直线的位置关系,平行线的性质,补角的定义,逐一判断即可.
解:A、两直线平行,同旁内角才互补,是真命题;
B、等角的补角相等,是真命题;
C、在同一平面内,过一点有且只有一条直线与已知直线垂直,是真命题;
D、两直线平行,内错角相等,故是假命题;
故选:D.
9.如图,若在象棋盘上建立平面直角坐标系,使棋子“车”的坐标为,棋子“马”的坐标为,则棋子“炮”的坐标是()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】此题主要考查了坐标确定位置,正确建立平面直角坐标系是解题关键.直接利用已知点坐标建立平面直角坐标系进而得出答案.
解:如图所示:棋子“炮”的坐标为.
故选:A.
10.已知,,则的值约是()
A.0.2311 B.23.11 C.231.1 D.2311
【答案】B
【解析】
【分析】此题主要考查了立方根,关键是掌握小数点的移动规律.被开方数小数点移3位,开立方后的结果小数点向同方向移一位,据
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