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一、在下面的括号里填上恰当的词。(8分)
一()稻田一()鲜花一()草地一()白云
一()手一()饭菜一()雨伞一()画
二、照样子写出同一类的词。(10分)
例:香蕉葡萄杨梅荔枝
冬瓜南瓜黄瓜
麻雀喜鹊
跳绳
5.
三、按课文内容填空。(12分)
我们要()桌椅,不能()。
我喜欢和大家在一起,因为()的力量(),(
默写《锄禾》。
)的力量()。
四、照样子写词语。(8分)
例:胖(胖乎乎)胖乎乎的身子
绿() 白()
红() 黄()
五、写出句子中与加黑词语意思相反或的词。(12分)
相反:相近:
你喜欢玩游戏吗?()1。我终于会查字典了。()
节日要注意安全。()2。这件事很简单。()
我们做事要有始有终。()3。我心里很愉快。()
六、把下面的词语整理成句子,并加上标点。(6分)
操场上同学们在多么啊玩得快乐
知道产地你哪里哈密瓜在的吗
七、改写句子。(4分)
例:小猴、小兔、小熊和小猫来报名。
来报名的有小猴、小兔、小熊和小猫。
青蛙、燕子、猫头鹰是庄稼的好朋友。
例:一阵大风把丝刮断了。
丝被一阵大风刮断了。
1.啄木鸟把大树身上的虫子啄出来了。
八、读短文,回答问题。(15分
河上有座独(d*)木桥,两只羊都要过桥。白羊从东边上桥,黑羊从西边上桥。走到桥当中,两只羊碰了头。白羊走不过去。黑羊也走不过去。白羊说:“你退(tu@)回去!”黑羊说:“你退回去!”它们谁也不肯让谁,就打起架来。结果,一块掉到河里了。
一头老水牛游过来,把它们救上岸。还给它们讲了道理。它们两个脸都红了。
黑羊和白羊为什么一块掉进河里?
老水牛给它们讲了什么道理?它们为什么脸红了?
3
3.以后再遇(yu)到这种情况会怎么办?
(二)
姑姑给小丽捎(sh1o)来一把小阳伞。这把小阳伞可漂亮啦!天蓝色的尼龙伞面,上面印着一只
只五颜六色的气球。伞架子亮晶晶的可以照得见人。最好看的还是伞柄(b!ng)。伞柄是个戴着飞行
员帽子的小姑娘的头,小姑娘正睁大眼睛朝人笑呢!
1.这一段话共有 句。(2分)
2.第三句到第六句分别写了小阳伞的 、 和 的特点。(3分)
3.这段话的主要意思是:()(2分)
(1)姑姑给小丽捎来一把小阳伞。
(2)这把小阳伞可漂亮啦!
(3)伞柄上的小姑娘正睁大眼睛朝人笑呢!
九、看图写话。(10分)
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