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Grammar;Learningobjectives
1.能够通过表格总结归纳初中阶段所学的六种时态的结构与用法
2.能够正确区别一般过去时与现在完成时。
3.能够在语境中归纳总结被动语态的结构与用法。
4能正确运用不同时态和语态。;动词考点有哪些;GrammarA
Reviewoftenses
;;;IIExercise;堂上即时练习;堂上即时练习;
When所接的从句动词延续性和短暂性都可以,多用于一边为过去进行时,一边为一般过去时的情况。
造句:当老师走进教室的时候,他们正在大声地聊天。______________________________________
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