部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷精品（综合题）.doc

部编版小学六年级下册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.世界上最高的高原是（??）。

A.青藏高原

B.东非高原

C.巴西高原

D.黄土高原

2.森林被乱砍乱伐，会可能诱发以下哪种自然灾害?（??）

A.干旱

B.泥石流

C.地震

3.据悉，我国奥运会所有场馆都采用了中水回用系统，污水处理利用率达到100%。五棵松体育馆通过中水、雨水和自来水“三水合一”，充分发掘可再生水资源，有效减少外排流量，每年可节约自来水约17万立方米。我国奥运会所有场馆之所以要这样做，是因为我国（??）。

A.人口压力过大

B.生态平衡遭到破坏

C.水资源相对紧缺

D.环境污染严重

4.植树造林对环境保护有多种作用，它是防止环境污染的一项重要措施。森林（??）。

①可以调节和改善小区域的气候??

②净化空气，防止粉尘扩散和迁移

③净化污水，减弱噪声??

④吸收放射性物质，减少细菌和美化环境

A.①②③???B.②③④???C.①②④???D.①②③④

5.下列不属于自然灾害的是（??）。

A.某地区流行性肺炎

B.冰雹砸坏了农田庄稼

C.泥石流冲毁了房屋、损坏了道路

6.下列不属于我国主要的自然灾害的是（??）。

A.旱灾

B.台风

C.流行感冒

7.和平共处五项原则是我国的（?）。

A.经济政策

B.国防政策

C.外交政策

8.山区常见的自然灾害是（??）。

A.台风、海啸

B.寒潮、洪涝

C.泥石流、滑坡

9.下列关于文化的说法错误的是（??）。

A.不同的文化有不同的礼仪

B.建筑是不同文化的反映

C.尊重不同文化间的差异

D.其他文化都不如中华文化

10.与人相处的首要原则是（??）。

A.设身处地为对方着想，顾忌他人感受

B.以自我为中心

C.对长辈则让，对他人则欺

二.填空题(共10题，共48分)

1.除了（???）的原因外，人类在生产、生活中（???）也会诱发或加重（???）。

2.人与自然是（???）共同体，为了保护地球家园，人类运用聪明才智，将自然界能源与（???）相结合，大力发展（???）经济，实现可持续发展。

3.“（???），美人之美，（???），天下大同”。

4.我们要学会在公共场所兼顾他人的（???），尊重他人的（???）。这样就是一个有教养的人，一个讲文明的人。

5.中国主张（???）解决国际争端。

6.按照职能范围，国际组织可以分为（???）和（???）。其中（???）组织大多旨在某些特定领域开展活动。

7.气象灾害预警信号做了规定，共分为四级，依次用（???）色、（???）色、（???）色和（???）色表示。

8.在我们做了错事以后，可以反思事情的（???），吃一堑，（???）。

9.宽容是一种（???）的态度，能够释放压力，改善人体（???），促进人体健康。

10.我国主要的自然灾害有旱灾、台风、洪涝、（???）、滑坡、（???）、病虫害等。

三.判断题(共10题，共20分)

1.尊重他人仅仅表现在语言上。（??）

2.反思是一件非常耽误实践的事情，有这个时间不如多做点儿实事。（??）

3.世界上最大的平原亚马孙平原，位于北美洲。（??）

4.环境问题对于地球来说是小事，因为地球有很强的自我净化能力。（??）

5.气象灾害预警信号红色代表紧急程度为特别严重。（??）

6.联合国是第一次世界大战之后的产物，是为了纪念第一次世界大战。（??）

7.中国人民解放军是保卫祖国的钢铁长城，是我们和平幸福生活的重要保障。（??）

8.学习是我自己的事，我不喜欢学习就可以不学。（??）

9.世界人民热爱和平，但是战争才是当前国际社会的主要趋势。（??）

10.战争中只有儿童可以幸免。（??）

四.简答题(共5题，共33分)

1.尊重自己的具体表现有哪些？

2.世界上还有许多令人叹为观止的文化遗产，我们为什么要保护这些文化遗产？

3.我们应该怎么化解由于文化差异引起的尴尬、矛盾或者冲突？

4.作为小学生，我们可以通过哪些行动保护地球？

5.我们要怎样做才能减轻自然灾害代给我们的伤害？

五.辨析题(共1题，共5分)

1.王灿和李乐是好朋友，一次考试，王灿有一道题不会做，让李乐把答案给他抄一下。李乐没有答应。王灿决定和李乐绝交。

李乐的做法对吗？为什么？李乐怎样才能继续获得王灿的友谊？

六.材料题(共1题，共12分)

1.一位八年级女生小莉在交给老师的日记里写了一件烦恼的事：有一次，她把自己一只心爱的钢笔借给好友用。结果那位朋友不小心把钢笔给弄坏了。自己不好意思让她赔，生怕因为这件事而失去了