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教科版一年级下册科学期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.小女孩所用的方法是在比较物体的什么特征(??)。
A.轻重????B.透明度????C.粗糙程度
2.气球鼓鼓的,说明里面有(??)。
A.空气????B.水????C.石头
3.下面动物中的(??)生活在水里。
A.????B.????C.
4.在比较物体的轻重时,下面最准确的方法是(??)。
A.用手掂量????B.估计猜测????C.用天平称量
5.通过观察,我们发现水是(??)。
A.透明的????B.有颜色的????C.不会流动的
6.在装满空气的塑料袋的一角扎几个小孔,对准面部挤压塑料袋,我们不能感受到(??)。
A.有风在吹?????B.空气是热的?????C.空气很软
二.填空题(共6题,共34分)
1.测量物体轻重的实验步骤是(???)——(???)——(???)。
2.将盐、红糖、小石子分别放入水中,观察现象。我们发现(???)可以溶解,(???)不能溶解。
①盐;②红糖;③小石子
3.用手接一滴水,把手握成拳头,在手背上滴水,这说明水是(???)。
4.校园里的动物有(???)(???)、(???)、(???)、(???)等。
5.水的特点是:水没有(???),没有(???),没有固定的(???),(???)流动。
6.我知道,自然界中的水都是从(?????)流向(?????)的。
三.判断题(共6题,共12分)
1.我用鳃来呼吸。(??)
2.大自然中空气无处不在。(??)
3.有的动物生活在水里,有的动物生活在陆地上。(??)
4.用我来平铺方形盒子,有4种平铺方式。(??)
5.鱼鳞能保护鱼的身体。(??)
6.同样大小的海绵和橡皮的重量相等。(??)
四.连线题(共1题,共12分)
1.将下列物体与它们相应的特征连起来。
五.简答题(共2题,共10分)
1.空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?
2.我们有哪些观察物体特征的方法?至少写出3种。
六.综合题(共4题,共33分)
1.请回答操作中的问题。
1.为了用简易天平称得和两盒回形针一样重的盐,下面材料中不需要用到的是(??)。
A.筷子???B.简易天平???C.小勺子
2.称好盐后,明明把这些盐倒入半杯水中,充分搅拌后发现还有一些盐没有溶解。由此能得出的正确结论是(??)。
A.明明家的盐和我们在课堂上做实验时用的盐不一样
B.盐不能溶解在水里
C.如果水太少,盐不能完全溶解在水里
3.为了让水中的盐全部溶解,明明可以采取的办法是(??)。
A.加盐???B.加水????C.加糖
2.观察到了什么现象?颜色会发生什么变化?
我们的发现:食盐、红糖、木块放入水中,食盐和红糖在水中(???),并没有(???),木块在水中(???)。(①溶解②不会溶解③消失);我们放入食盐的水杯颜色是(???),放入红糖的水杯颜色是(???),放入石头的水杯颜色是(???)。(①没有变色②水变色)
3.找一找
小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重,他们在使用天平时有三处错误的地方,请把错误的地方找出来。
??
4.①??②??③??④??⑤??
(1)上面五种物体中,可以流动的是(???)。
(2)上面五种物体中,按照形状分类,(???)和(???)可以归为一类。
(3)上面五种物体中,(???)最小。
(4)上面五种物体中,③和④相比,(???)比较轻。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.B
4.C
5.A
6.B
二.填空题
1.预测;掂一掂;称一称
2.①②;③
3.流动的
4.蜜蜂;蚂蚁;蜗牛;麻雀;蚯蚓
5.颜色;气味;形状;会
6.高处;低处
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.水的特征:看得见、摸得到、无色、无味、透明、会流动、比较重、无固定形状;空气的特征:看不见、摸不到、无形状、无色、无味、透明、会流动、比较轻、无固定形状。玻璃珠的特征:有颜色、有固定形状、无气味、比较重、不会流动。
五.简答题
1.用眼睛看,空气是无色的;用鼻子闻,空气是无味的;用塑料袋收集一袋空气,用手捏塑料袋,形状可以变化,说明空气是没有固定形状的;在装空气的塑料袋中放上水或者木块,它们都在塑料袋的下面,说明空气是很轻的。
2.重量、大小、透明与否。
六.综合题
1.A;C;B
2.溶解;消失;不会溶解;白色;红色;没有变色
3.第一处:天平没有放在水平处;
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