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从生命意义视角审视大学生的无聊倾向性,aclicktounlimitedpossibilities汇报人:
目录01大学生无聊倾向性的现状02生命意义与无聊倾向性的关系03如何提升大学生的生命意义感04生命意义视角下的大学生无聊倾向性干预措施05结论与展望
大学生无聊倾向性的现状01
大学生无聊倾向性的表现频繁使用社交媒体沉迷于网络游戏缺乏学习动力和兴趣感到生活空虚和无意义
大学生无聊倾向性的影响影响学习效率:无聊倾向性强的学生容易分心,导致学习效率低下心理健康问题:无聊倾向性强的学生容易感到焦虑、抑郁等心理健康问题社交障碍:无聊倾向性强的学生可能缺乏社交兴趣,导致人际关系疏离增加网络
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