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- 2024-07-01 发布于重庆
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《诚实守信》教学设计
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《诚实守信》教案设计
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教案过程
教案环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
问：接到彩民一个电话，自己垫钱帮彩民代买了一张彩票，结果中了万。要是你遇到这事会怎么办？
学生回答。
材料：山西太原一彩票店店主刘师傅，帮彩民代买了一张彩票，随后发现这张彩票竟然中了万元大奖！他毫不犹豫地将巨奖奉还，并拒绝了两万元酬谢金。他说，“不是自己的钱不能要！
过渡语：在刘师傅身上我们看到了诚信。那什么是诚信。怎样做到诚信？这就是我们今天要探讨的话题。
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