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- 约1.23千字
- 约 28页
- 2024-07-01 发布于重庆
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出师一表真名世,千载谁堪伯仲间?
三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。
;15诫子书;解题;作者简介;诸葛亮在政治、军事上计谋超群,对后代的教育问题也十分重视。诸葛亮病逝五丈原军中的前夕,还写信给诸葛瑾:“瞻今已八岁,聪慧可爱,嫌其早成,恐不为重器耳。”同时写下了流传百世的《诫子书》。他在《诫子书》中告诫儿子,“静以修身,俭以养德”,淡泊明志,宁静致远,学以广才,励精治性,珍惜光阴,务求“接世”。30年后,邓艾率魏军攻蜀,兵至绵竹,诸葛瞻拒不接受邓艾的高官诱降,英勇战死,时年37岁。其子诸葛尚一同战死,时年16岁。;教学目标:
1、读准字音,熟读成诵。
2、注意词语的积累和文句的精确翻译与理解。
3、理解文中深刻的人生理念和父对子的殷殷期望。;初读课文,读出节奏;夫(fú)
淡泊(dànbó)
淫慢(yín)
遂(suì)
庐(lú)
;诫子书;再读课文,理清文意;夫君子之行,静以修身,俭以养德;
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。;夫学须静也,才须学也。非学无以广才,
非志无以成学。淫慢则不能励精,
险躁则不能治性。;年与时驰,意与日去,
遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,
将复何及!;三读课文,深入探究;
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